1、【题目】简述自负个性的产生原因及此种个性的辅导要点。

答案：

自负的产生一般有以下几个方面的原因：

(1)不当的家庭教育，过多的夸赞与表扬;(2)生活经历的一帆风顺;(3)片面的自我认识;

(4)自居作用，把家庭、父母的优越当成自己的一部分。对此种个性的克服，可遵循以下几种方法：

(1)勇于承认自己自负;(2)挖掘自负产生的根源;3)要针对原因采取具体措施。

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1、【题目】简述自负个性的产生原因及此种个性的辅导要点。

答案：

自负的产生一般有以下几个方面的原因：

(1)不当的家庭教育，过多的夸赞与表扬;(2)生活经历的一帆风顺;(3)片面的自我认识;

(4)自居作用，把家庭、父母的优越当成自己的一部分。对此种个性的克服，可遵循以下几种方法：

(1)勇于承认自己自负;(2)挖掘自负产生的根源;3)要针对原因采取具体措施。

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1、【题目】简述发展性辅导的特点。

答案：

(1)辅导的对象是心理健康身心发展正常的学生，但在发展方面仍有潜力可挖，心理素质尚待完善。

(2)辅导所着重解决的问题，是引导学生在一个更新的层面上认识自我，开发自我潜能。

(3)强调发展的原则，即促进心理素质的发展。

(4)发展性辅导将纳入学校教育的总目标与实施过程中，为学生的充分发展和成才提供了强有力的保证。

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1、【题目】简述发展性辅导的特点。

答案：

(1)辅导的对象是心理健康身心发展正常的学生，但在发展方面仍有潜力可挖，心理素质尚待完善。

(2)辅导所着重解决的问题，是引导学生在一个更新的层面上认识自我，开发自我潜能。

(3)强调发展的原则，即促进心理素质的发展。

(4)发展性辅导将纳入学校教育的总目标与实施过程中，为学生的充分发展和成才提供了强有力的保证。

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1、【题目】简述自负个性的产生原因及此种个性的辅导要点。

答案：

自负的产生一般有以下几个方面的原因：

(1)不当的家庭教育，过多的夸赞与表扬;

(2)生活经历的一帆风顺;

(3)片面的自我认识;

(4)自居作用，把家庭、父母的优越当成自己的一部分。

对此种个性的克服，可遵循以下几种方法：

(1)勇于承认自己自负;

(2)挖掘自负产生的根源;

(3)要针对原因采取具体措施。

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