1、【题目】影响教育社会需求的因素不包括()。

选项：

A.社会人口状况

B.经济和科技发展水平

C.政策导向

D.物质生活需求

答案：

D

解析：

暂无解析

1、【题目】某些教育资源的运用至少须采用一个单位，不能因需求不足一个单位而将其分割使用，体现了教育资源的()。

选项：

A.有限性

B.适当性

C.整体性

D.不可分性

答案：

D

解析：

暂无解析

1、【题目】社会平均劳动简化比计算公式是()。

选项：

A.平均劳动简化=某级教育程度的劳动力总课时数／某准级教育程度的劳动力总课时数

B.平均劳动简化=某级教育劳动力的教育程度×某准级教育劳动力的教育程度

C.平均劳动简化=某级教育劳动力的教育程度／某准级教育劳动力的教育程度

D.平均劳动简化=不同教育程度劳动力简化比×各类劳动力占总劳动力百分比（按教育程度）

答案：

D

解析：

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1、【题目】我国教育供求关系有两个主要矛盾：教育需求无限膨胀与教育资源短缺矛盾和()。

选项：

A.教育供给与需求的矛盾

B.市场调节与政府调节的矛盾

C.劳动力市场需求和供给的矛盾

D.教育供求中的结构性矛盾

答案：

D

解析：

暂无解析

1、【题目】人力资本的核心是()。

选项：

A.人力投资

B.物力投资

C.生产投资

D.教育投资

答案：

D

解析：

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1、【题目】舒尔茨认为，决定人力资本与物力资本投资相对投资量的主要是()。

选项：

A.投资比例

B.投资收益率

C.投资量

D.经济结构

答案：

B

解析：

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1、【题目】义务教育的资源配置应该由()。

选项：

A.政府提供

B.市场经济机制配置

C.社会经济支持

D.政府和市场经济机制配置共同提供

答案：

A

解析：

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1、【题目】教育经济学产生和形成的直接理论来源是()。

选项：

A.计量经济学

B.人力资本理论

C.劳动价值理论

D.教育资本

答案：

B

解析：

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1、【题目】衡量劳动力的价值，主要看()。

选项：

A.劳动力本人所需的生活资料费用所占比重大小

B.劳动力子女所必须的生活资料费用所占比重大小

C.劳动力所受教育和训练的费用所占比重大小

D.劳动力总价值

答案：

C

解析：

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1、【题目】我国教育供求关系有两个主要矛盾：教育需求无限膨胀与教育资源短缺矛盾和()。

选项：

A.教育供给与需求的矛盾

B.市场调节与政府调节的矛盾

C.劳动力市场需求和供给的矛盾

D.教育供求中的结构性矛盾

答案：

D

解析：

暂无解析