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学历类教育类单选题
更新时间:2025-04-08 05:29:04 专题:教育类

1、【题目】以一个人或几个人作样本,或以一个群体为一个单位作样本对某种教育现象或教育问题进行研究的方法称为

选项:

A.行动研究法

B.个案分析法

C.调查法

D.实验法

答案:

B

解析:

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1、【题目】在我国取消尊孔读经的制度,开始于

选项:

A.《壬戌学制》

B.《壬寅学制》

C.《癸卯学制》

D.《壬子·癸丑学制》

答案:

D

解析:

暂无解析

1、【题目】首次提出了“我国基础教育管理权力下放到地方,实行分级负责、分级管理”的法规文件是

选项:

A.中共中央《关于教育体制改革的决定》

B.《中国教育改革与发展纲要》

C.《中共中央国务院关于进一步深化教育改革、全面推进素质教育的决定》

D.《中华人民共和国教育法》

答案:

A

解析:

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1、【题目】教育行政强制执行的程序是()

选项:

A.作出行政强制执行决定、执行、告诫

B.作出行政强制决定、告诫、执行

C.取证、作出强制执行的决定、执行

D.间接强制执行、直接强制执行

答案:

B

解析:

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1、【题目】促使一所学校办学特色形成的前导因素是

选项:

A.校长

B.教师

C.传统、校风

D.时代和社会环境

答案:

C

解析:

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1、【题目】教师与学生在教学中做到教学相长,体现了信息的

选项:

A.物质性

B.广泛性

C.可共享性

D.社会性

答案:

C

解析:

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1、【题目】中小学课程管理体制中,实行中央统一领导的国家是

选项:

A.英国

B.美国

C.德国

D.日本

答案:

D

解析:

暂无解析

1、【题目】中小学的学籍管理属于

选项:

A.教务工作

B.德育工作

C.总务工作

D.教科研工作

答案:

A

解析:

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1、【题目】中小学德育评价方法包括集体评议法、调查法、定量分析法和

选项:

A.质量评估法

B.权重评分法

C.质性访谈法

D.过程分析法

答案:

D

解析:

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1、【题目】通过收集输出的教育信息的执行情况,对教育信息的再输出发生影响,这体现了教育督导的

选项:

A.反馈性功能

B.促进性功能

C.鉴定性功能

D.沟通性功能

答案:

A

解析:

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1、【题目】1954年,美国著名管理学家德鲁克在《管理实践》中提出的主张及思想是

选项:

A.质量管理

B.目标管理

C.过程管理

D.案例管理

答案:

B

解析:

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1、【题目】校园文化的主体是

选项:

A.教师

B.学生

C.学校组织成员

D.学校、家庭和社区

答案:

C

解析:

暂无解析

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