1、【题目】边区政府小学国语课本存在的问题有（）

选项：

A.政治色彩浓厚

B.忽视民族特色

C.内容脱离实际

D.知识性不强

E.文言文过多

答案：

AC

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1、【题目】学习、贯彻大纲精神，实施素质教育，应抓好以下工作()

选项：

A.不断增强素质教育的意识

B.建立体现素质教育的语文教学目标体系

C.深化课程、教材改革

D.建立体现素质教育的语文教学评估体系

E.坚持不懈进行课堂教学改革

答案：

ABCDE

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1、【题目】《义务教育大纲》中规定的语言文字训练方面的教学内容包括()

选项：

A.汉语拼音

B.听话、说话

C.识字、写字

D.阅读

E.作文

答案：

ABCDE

解析：

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1、【题目】综合性学习的综合性体现为（）

选项：

A.听说读写诸方面语文知识与能力的综合

B.知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三个维度目标的综合

C.语文课程和其他课程的综合

D.学习方式的综合

E.接受学习和探究学习的综合

答案：

ABCDE

解析：

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1、【题目】不同题材的文章侧重的教学目标不同，下列属于侧重情感目标的有（）

选项：

A.诗歌

B.科技文

C.散文

D.故事

E.说明文

答案：

ACD

解析：

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1、【题目】《义务教育大纲》中规定的语言文字训练方面的教学内容包括()

选项：

A.汉语拼音

B.听话、说话

C.识字、写字

D.阅读

E.作文

答案：

ABCDE

解析：

暂无解析

1、【题目】阅读对作文的影响和促进作用是()

选项：

A.从阅读中可以间接看到许多平时未曾见过的情景，学到平时未曾学到的知识，这些都可以成为作文的内容

B.背诵的篇子多了，作文时可以大段大段地写进自己的文章，使作文有文采

C.阅读可以陶冶情操，提高思想认识，加深对生活的理解，对提炼作文中心很有帮助

D.通过阅读，可以学到观察、分析事物的方法

E.通过阅读，还可以学到如何根据中心选择材料、安排组织材料的方法

答案：

ACDE

解析：

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1、【题目】丰富小学语文教师的文化知识主要包括()

选项：

A.熟练掌握语文专业知识

B.扩充科学知识

C.掌握教育学、心理学、教学法的基本理论

D.对教材的理解能力

E.语言表达能力

答案：

ABC

解析：

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1、【题目】不同题材的文章侧重的教学目标不同，下列属于侧重情感目标的有（）

选项：

A.诗歌

B.科技文

C.散文

D.故事

E.说明文

答案：

ACD

解析：

暂无解析