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教育类「中小学德育评价方法包括集体评议法、调查法、定量分析法和」相关单选题
更新时间:2025-04-12 08:29:27 专题:教育类

1、【题目】中小学德育评价方法包括集体评议法、调查法、定量分析法和

选项:

A.质量评估法

B.权重评分法

C.质性访谈法

D.过程分析法

答案:

D

解析:

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1、【题目】发表《工业管理和一般管理》一书,并在管理过程理论中提出“五职能说”的是

选项:

A.泰罗

B.法约尔

C.孔茨

D.德鲁克

答案:

B

解析:

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1、【题目】在我国取消尊孔读经的制度,开始于

选项:

A.《壬戌学制》

B.《壬寅学制》

C.《癸卯学制》

D.《壬子·癸丑学制》

答案:

D

解析:

暂无解析

1、【题目】通过收集输出的教育信息的执行情况,对教育信息的再输出发生影响,这体现了教育督导的

选项:

A.反馈性功能

B.促进性功能

C.鉴定性功能

D.沟通性功能

答案:

A

解析:

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1、【题目】自1994年以来,我国对城市和农村征收教育费附加的计征比率分别是

选项:

A.4%,2%~2.5%

B.4%,1.5%~2%

C.3%,2%~2.5%

D.3%,1.5%~2%

答案:

D

解析:

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1、【题目】中小学课程管理体制中,实行中央统一领导的国家是

选项:

A.英国

B.美国

C.德国

D.日本

答案:

D

解析:

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1、【题目】管理过程理论的代表人物是法国著名管理学家()

选项:

A.法约尔

B.巴纳德

C.德鲁克

D.西蒙

答案:

A

解析:

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1、【题目】学校管理体制的核心和基础是

选项:

A.学校内部领导体制

B.学校规章制度

C.学校人事制度

D.学校教学制度

答案:

A

解析:

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1、【题目】中外关于校长任职期限的制度,大体有两种类型,即常任制和()

选项:

A.聘任制

B.选举制

C.任期制

D.考任制

答案:

C

解析:

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1、【题目】传统、校风是学校形成办学特色的()

选项:

A.决定因素

B.基本因素

C.前导因素

D.制约因素

答案:

C

解析:

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1、【题目】教育管理目标能够形成反馈机制,让教育管理者及时了解目标实施的各方面情况,并采取有力措施对出现的偏差作出调整,这体现了教育管理目标的

选项:

A.导向作用

B.激励作用

C.聚合作用

D.控制作用

答案:

D

解析:

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1、【题目】学生借读费属于学校经费来源中的

选项:

A.财政拨款

B.入学杂费收

C.预算外收入

D.上年度的预算

答案:

B

解析:

暂无解析

1、【题目】教育管理的关键和核心问题是

选项:

A.提高教育质量和效益

B.实现教育目的

C.提升管理水

D.端正教育思想

答案:

A

解析:

暂无解析

1、【题目】以经济发展过程中所需各种人才的培养与提供为目标值,来制定教育发展战略的方法是

选项:

A.社会需求法

B.人才需求预测法

C.教育投资效益分析法

D.国际比较法

答案:

B

解析:

暂无解析

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