1、【题目】学校成员以特定的教育价值观念为引导,使用各种符号系统建构的生活方式,称为
选项:
A.学校文化
B.学校价值
C.学校生活
D.学校符号
答案:
A
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1、【题目】学校对所收集的信息,根据学校管理活动的需要进行分析、比较、选择、归类、统计等科学的加工处理,防止由于信息的失真、假信息和过时信息的滥用而造成失误,称为
选项:
A.信息储存
B.信息处理
C.信息输入
D.信息反馈
答案:
B
解析:
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1、【题目】人们在沟通过程中,以书写文字的方式交流或传递信息从而达到共识的沟通方式属于()
选项:
A.言语沟通
B.身体沟通
C.非言语沟通
D.情感沟通
答案:
A
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1、【题目】在学校内部由于发生食物中毒对师生身体和心理健康造成伤害的事故,称为()
选项:
A.学生伤害事故
B.学校卫生安全事故
C.环境污染事件
D.学校传染病事件
答案:
B
解析:
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1、【题目】中小学的教学管理要注重规范的落实与秩序的形成,但人是具备个体差异和多变性的,教学管理要因时制宜,根据情况进行必要的调整。这是教学管理的()
选项:
A.规范性原则
B.系统性原则
C.灵活性原则
D.发展性原则
答案:
C
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1、【题目】教师在自然情境下,用自己的感官和相关的辅助工具,有目的、有计划地对教育现象进行考察的方法是()
选项:
A.调查法
B.观察法
C.实验法
D.比较研究法
答案:
B
解析:
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1、【题目】学校教育活动的基本单位是()
选项:
A.教务处
B.年级组
C.备课组
D.班级
答案:
D
解析:
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1、【题目】认定中小学教师资格的部门是()
选项:
A.县级以上地方人民政府教育行政部门
B.市级以上地方人民政府教育行政部门
C.省级以上地方人民政府教育行政部门
D.中央人民政府教育行政部门
答案:
A
解析:
暂无解析
1、【题目】将学校所从事的活动与从事相同或相似活动的优质校、品牌校、知名校进行比较,找出差距,针对差距学习先进经验并制定改进方案,以提高自身水平的管理方法,称为
选项:
A.德尔菲法
B.标杆分析法
C.SWOT分析法
D.问题树分析法
答案:
B
解析:
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1、【题目】儿童最基本的教育发生在()
选项:
A.社会
B.学校
C.班级
D.家庭
答案:
D
解析:
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1、【题目】对学校进行区别的最精炼的载体是()
选项:
A.学校标志
B.学校文化
C.学校环境
D.学校课程
答案:
A
解析:
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1、【题目】校本课程开发行为主义模型的代表人物是()
选项:
A.马什
B.泰勒
C.赞可夫
D.多尔
答案:
B
解析:
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1、【题目】学校管理的核心工作是
选项:
A.教学评价
B.教学资源开发
C.教学管理
D.课程管理
答案:
C
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1、【题目】科学管理运动的主要倡导者者和代表人物是()
选项:
A.泰勒
B.卡斯特
C.德鲁克
D.梅奥
答案:
A
解析:
暂无解析