1、【题目】根据皮亚杰的认知发展理论,儿童的逻辑思维最早出现在()
选项:
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
答案:
C
解析:
暂无解析
1、【题目】当一个人的思维发展处于"每个人对问题的看法都是不一样的"时,其思维发展处于()
选项:
A.二元论阶段
B.多元论阶段
C.相对论阶段
D.约定论阶段
答案:
B
解析:
暂无解析
1、【题目】根据认知心理学的研究,程序性知识的表征形式主要是()
选项:
A.命题
B.命题网络
C.图式
D.产生式
答案:
D
解析:
暂无解析
1、【题目】在下列各组学生中,奖励对于提高其学习动机的作用最大的是()
选项:
A.学习能力差的学生
B.学习能力中等的学生
C.学习能力强的学生
D.不同学习能力的学生
答案:
A
解析:
暂无解析
1、【题目】“举一反三” “触类旁通”所反映的是()
选项:
A.学习的起伏现象
B.学习的迁移现象
C.学习的高原现象
D.学习的联结现象
答案:
B
解析:
暂无解析
1、【题目】美国心理学家桑代克反对形式训练说,提出了迁移的()
选项:
A.相同要素说
B.概括化理论
C.关系转换说
D.学习定势说
答案:
A
解析:
暂无解析