1、【题目】墙毁于其隙,木毁于其节这句话用在谈判谈判人员组成中主要指()。
选项:
A.代理人安排的合理性
B.谈判人员安排的理想性
C.谈判班子内部管理重要性
D.谈判人员相互配合重要性
答案:
C
解析:
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1、【题目】在经贸谈判中,双方地位平等是指()。
选项:
A.在实力上平等
B.在经济利益上平等
C.在级别上平等
D.在法律上平等
答案:
C
解析:
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1、【题目】在激励过程中,美国心理学家弗鲁姆在1964年出版《工作于激励》一书中提出了()。
选项:
A.需要层次理论
B.期望理论
C.目标理论
D.强化理论
答案:
B
解析:
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1、【题目】谈判班子负责人的最佳管理幅度是()
选项:
A.3~5人
B.6~8人
C.9~11人
D.12~14人
答案:
A
解析:
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1、【题目】下列属于文化基础学科知识的是()。
选项:
A.行为学、心理学、口才学
B.语言、文学、外语
C.文化学、民俗学、信息学
D.市场学、经济学、社会学
答案:
B
解析:
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1、【题目】直道好跑马,曲径可通幽在倾听口语语中指的是倾听者必须()。
选项:
A.保持全神贯注
B.乐于积极参与
C.熟谙与排除干扰
D.善于揣摩推测
答案:
D
解析:
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1、【题目】“金无足赤,人无完人;尺有所短,寸有所长”体现的是谈判人员道德修养的()
选项:
A.作风民主
B.坦诚守信
C.法纪严明
D.勇于奉献
答案:
A
解析:
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1、【题目】春秋时期曾经召开过三次重大的“弥兵会议”,其中规模最大、影响深远的一次发生在()。
选项:
A.公元前546年
B.公元前579年
C.公元前647年
D.公元前651年
答案:
D
解析:
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