1、【题目】简述社区老年人安全用药的护理。

答案：

1.用药量不宜过大

原则上老人治疗用药量及间隔时间均应根据年龄、身体状况而定，尤其是高龄老人用药不可照搬一般成年人用药量，可参照成人常用量适当减量，需要时应从小剂量开始逐渐加大剂量。有人认为，一般情况60～80岁为成人量的3/5～4/5，大于80岁的为成人量的1/2.

2.用药种类不宜过多

药物的不良反应的发生率随用药品种的增多而增加。有人统计，同时服用5种药物，其不良反应的发生率为18.6%，而服用6种以上药物时可增至81.4%.因此，要提倡少用药，用一种有效时，就不必用两种。

3.遵医嘱服药

不自行滥用药物，不随意更改用药剂量与时间。需终生用药者，需在家中备小量药物，以防中断治疗。

4.注意观察药物的不良反应

了解药物的不良反应，是为保证治疗时用药安全的基本条件。老年慢性病人在家庭自我护理中有必要了解自己常用药物的常见不良反应。首先在服药前必须了解所服药物的性质、作用，用药剂量、时间、服药期间其他药物、食物或活动是否应避免，有何种不良反应及药物如何贮存等;对有些不可避免的不良反应，应告知家人，能自己预知并有心理准备，知道如何应对;出现严重不良反应时，应即刻与医务人员联系，以期得到及时帮助，避免意外发生。

5.常用药物贮存与保管

根据药品说明书的要求贮存和保管药物。一般说来，药物应保存在常温、干燥、避光的环境中。有的药物如胰岛素则要求冷藏保存，但不能冻结。药物保管应注意：药瓶、盒上应注明药物名称、剂量、用法和有效期。备用药与常用药物、外用药与内服药均应分开放置标记清楚，必要时的急救药品可随身携带，药品存放处应取放方便，且儿童不易拿到。定期检查、及时补充，对过期、变质药品应及时舍弃并妥善处理。

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1、【题目】简述成长发展的规律及原则。

答案：

1成长发展具有一定的规律性

2成长发展是一个连续过程

3成长发展按照一定的模式进行

4各系统及组织器官的发育不平衡

5成长发展有个体差异

6在每一个成长发展的阶段，个体必须有执行本阶段任务的能力

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1、【题目】简述影响悲哀反应的因素。

答案：

1年龄

2宗教文化背景

3性别角色

4家庭经济状况

5社会支持系统

6丧失的性质

7所丧失的人、物与个体关系的密切程度

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1、【题目】简述护理诊断的分类。

答案：

现存的护理诊断；潜在的护理诊断；健康的护理诊断；综合的护理诊断

解析：

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1、【题目】名词解释：社区卫生服务

答案：

是社区建设的重要组成部分，是在政府领导、 社区参与、 上级卫生机构指导下，以基层卫生机构为主体，全科医师为骨干， 合理使用社区资源和适宜技术，以人的健康为中心、家庭为单位、社区为范围、需求为导向，以妇女、儿童、老年人、慢性病人、残疾人、贫困居民等为服务重点，以解决社区主要卫生问题、满足基本卫生服务需求为目的，融预防、医疗、保健、康复、健康教育、计划生育技术服务功能等为一体的，有效、经济、方便、综合、连续的基层卫生服务。

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1、【题目】名词解释：传染病

答案：

是由各种病原体引起的能在人与人、动物与动物或人与动物之间相互传播的一类疾病。中国目前的法定报告传染病分为甲、乙、丙3类，共39种。此外，还包括国家卫生计生委决定列入乙类、丙类传染病管理的其他传染病和按照甲类管理开展应急监测报告的其他传染病。

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1、【题目】简述评判性思维的核心认知技能。

答案：

1解释

2分析

3评估

4推论

5说明

6自我调控

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1、【题目】名词解释：呼吸困难

答案：

是呼吸功能不全的重要表现 ,病人主观上感到空气不足、客观上表现为呼吸费力，重则出现鼻翼扇动、紫绀、端坐呼吸，并可有呼吸频率、深度与节律的改变

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1、【题目】简述成长发展的规律及原则。

答案：

1成长发展具有一定的规律性

2成长发展是一个连续过程

3成长发展按照一定的模式进行

4各系统及组织器官的发育不平衡

5成长发展有个体差异

6在每一个成长发展的阶段，个体必须有执行本阶段任务的能力

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