1、【题目】情绪情感通过表情动作传递信息、沟通思想指的是情感功能中的（）。

选项：

A.动力作用

B.引导作用

C.信号作用

D.适应作用

答案：

C

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1、【题目】关于教育组织变革，提出诊断、执行和评估三个步骤九个方面的学者是()。

选项：

A.李维特

B.凯利

C.洛尔施西

D.勒温和薛恩

答案：

B

解析：

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1、【题目】属于“经济人”假设相应管理措施的是()。

选项：

A.管理工作是全体工人的事情

B.对消极怠工者不能采取严厉惩罚

C.管理者要重点考虑道义上应负的责任

D.管理者要用金钱来刺激工人的生产积极性

答案：

D

解析：

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1、【题目】统一整个组织和全体成员的行动方向，把组织成员的行为动机引导到组织目标上来，这属于组织文化的()。

选项：

A.导向作用

B.约束作用

C.凝聚作用

D.激励作用

答案：

A

解析：

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1、【题目】直接影响活动效率，使活动顺利完成所必备的个性心理特征是（）。

选项：

A.兴趣

B.意志

C.气质

D.能力

答案：

D

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1、【题目】下列属于教育组织理念形象的是（）。

选项：

A.名称

B.标志

C.校风

D.传媒形象

答案：

C

解析：

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1、【题目】学校组织中的工会、学生会及各种社团组织属于正式教育群体中的（）。

选项：

A.教学群体

B.服务群体

C.参与群体

D.管理群体

答案：

C

解析：

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1、【题目】群体对其成员的一种无形影响力，它使人们倾向于作出群体所认可或可以接受的行为反应。这种影响力是指()。

选项：

A.群体规范

B.群体压力

C.群体凝聚力

D.群体舆论

答案：

B

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1、【题目】测量工具本身的有效性是指()。

选项：

A.信度

B.精度

C.效度

D.准确度

答案：

C

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1、【题目】人际关系的成分不包括()。

选项：

A.认知成分

B.情感成分

C.思想成分

D.行为成分

答案：

C

解析：

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1、【题目】统一整个组织和全体成员的行动方向，把组织成员的行为动机引导到组织目标上来，这属于组织文化的()。

选项：

A.导向作用

B.约束作用

C.凝聚作用

D.激励作用

答案：

A

解析：

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1、【题目】下列影响教育领导集体团结的因素不包括()。

选项：

A.信念的向背

B.决心的大小

C.感情的离合

D.意志的强弱

答案：

B

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1、【题目】以教育管理活动中人的心理现象及其规律为主要研究对象的是 ( )。

选项：

A.教育学

B.管理学

C.教育心理学

D.教育管理心理学

答案：

D

解析：

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1、【题目】在教育管理学中，不属于情感的作用的是()。

选项：

A.感染作用

B.动力作用

C.信号作用

D.适应作用

答案：

A

解析：

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