1、【题目】学生课前予预习,带着不懂的问题去上课,以便更有针对性地注意听讲0这种注意方式属于()。
选项:
A.有意注意
B.无意注意
C.无意后注意
D.有以后注意
答案:
解析:
1、【题目】某中学为了对学生进行思想品德教育组织学生观看《建国大业》等爱国主义影片,该校采用的教育方法是()。
选项:
A.实际锻炼法
B.情感陶冶法
C.说服教育法
D.个人修养法
答案:
B
解析:
暂无解析
1、【题目】男同学小陈平时自由散漫, 学习不认真,一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信“曾某,我爱你 " ,被上课的王老师发现。王老师收缴了小陈的手机,并将短信内容向全班同学宣读,同时指责其“思想堕落,道德败坏”。下课后小陈要求王老师归还手机,王老师说,这是罪证不能归还,要交给学校德育处。校长指出王老师:①未经学生同意翻看短信侵犯了学生的隐私权;②批评的话语侵犯了学生的人格权; ③收缴手机侵犯了学生的财产权; ④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为。你认为校长的说法正确的是()
选项:
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①②③④
答案:
D
解析:
暂无解析
1、【题目】遗传素质为人的发展提供()。
选项:
A.方向性
B.可能性
C.现实性
D.必然性
答案:
B
解析:
暂无解析
1、【题目】1972年,埃德加富尔在()一书中确定了 “终身教育 ”思想,并提出未来社会是“学习化社会 ”。
选项:
A.《学会关心》
B.《学会做事》
C.《学会生存》
D.《教育:财富蕴藏其中》
答案:
C
解析:
暂无解析
1、【题目】我国先秦时期,主张“有教无类”,倡导“因材施教”的教育家是()。
选项:
A.孔子
B.孟子
C.荀子
D.庄子
答案:
A
解析:
暂无解析
1、【题目】《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出了教育战略目标。下列关于教育战略目标的选项中不正确的是()。
选项:
A.到2020年,进入人力资源强国行列
B.到2020年,基本形成学习型社会
C.到2020年,终身教育体系全面形成
D.到2020年,基本实现教育现代化
答案:
C
解析:
暂无解析
1、【题目】15 岁的李明经常纠集他人结伙滋事,扰乱治安。其监护人提出申请,将李明送往工读学校进行矫治和接受教育,对于这一申请具有审批权的是( )。
选项:
A.当地公安部门
B.教育行政部门
C.李明所在学校
D.当地人民政府
答案:
B
解析:
《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第三十五条规定,对未成年人实施本法规定的严重不良行为的,应当及时予以制止。对有本法规定严重不良行为的未成年人,其父母或者其他监护人和学校应当相互配合,采取措施严加管教,也可以送I读学校进行矫治和接受教育。对未成年人送工读学校进行矫治和接受教育,应当由其父母或者其他监护人,或者原所在学校提出申请,经教育行政部门批准。
1、【题目】由于生源存在差异,某中学将学生按入学成绩高低,分为快慢班,该学校的做法()。
选项:
A.正确,有利于因材施教
B.正确,有利于资源配置
C.错误,不利于教育公平
D.错误,不利于均衡发展
答案:
解析:
1、【题目】孔子曰:“上好则民莫敢不敬。上好义则民莫敢不服。上好信 则民莫敢不用情,夫如是,是四方之民襁负其子而至矣,焉用稼!”这段话表明孔子施教内容()。
选项:
A.责任性
B.脱离社会生产
C.具有全面性
D.结合社会生产
答案:
B
解析:
暂无解析
1、【题目】男同学小陈平时自由散漫,学习不认真,一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信“曾某,我爱你",被上课的王老师发现。王老师收缴了小陈的手机,并将短信内容向全班同学宣读,同时指责其“思想堕落,道德败坏”。下课后小陈要求王老师归还手机,王老师说,这是罪证不能归还,要交给学校德育处。校长指出王老师:①未经学生同意翻看短信侵犯了学生的隐私权;②批评的话语侵犯了学生的人格权;③收缴手机侵犯了学生的财产权;④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为。你认为校长的说法正确的是()
选项:
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①②③④
答案:
解析:
1、【题目】国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出,建立城乡一体化义务教育发展机制,在有些方面向农村倾斜,下列选项中不符合要求的是()。
选项:
A.财政拨款向农村倾斜
B.课程标准向农村倾斜
C.教师配置向农村倾斜
D.学校建设向农村倾斜
答案:
B
解析:
暂无解析
1、【题目】国际上理解教育实质是在教育中贯穿()。
选项:
A.主体教育观
B.精英主义价值观
C.知识主义价值观
D.多元主义价值观
答案:
解析: