1、【题目】下列选项中，不属于创造性判别标准的是（）

选项：

A.是否新颖

B.是否独特

C.是否有社会或个人价值

D.是否能体验到自我实现

答案：

B

解析：

暂无解析

1、【题目】幼儿园教育活动情境创设的原则包括()。

选项：

A.通用性、有效性、适龄性与针对性

B.客观性、科学性、实用性与安全性

C.普遍性、适用性、特殊性与教育性

D.互动性、效用性、特殊性与安全性

答案：

D

解析：

暂无解析

1、【题目】幼儿园教育活动过程的评价包括()。

选项：

A.成长记录袋、评定包与作品评定

B.诊断性评价、形成性评价与终结性评价

C.安置性测验、形成性测验与终结性测验

D.档案袋、业绩评定与同伴评价

答案：

解析：

1、【题目】下列选项中，在潘菽教授主编的《教育心理学》的学习分类中没有提及的是（）

选项：

A.知识的学习（1）

B.动作技能的学习（2）（3）智慧技能的学习

C.创造性学习

D.品德和行为规范的学习

答案：

C

解析：

暂无解析

1、【题目】从教师的教学组织方式来培养幼儿的创造性的方法包括()。

选项：

A.向幼儿传授学习的方法、游戏的方法与创造的方法

B.向幼儿传授记忆的方法、学习的方法与创造的方法

C.向幼儿传授听课的方法、游戏的方法与学习的方法

D.向幼儿传授创造性地解决问题的技能与技巧、创造性的审美活动方法与提问的方法

答案：

D

解析：

暂无解析

1、【题目】一个概念可以从哪四个方面进行分析()。

选项：

A.概念内涵、概念外延、概念内容与概念形式

B.概念名称、概念因素、概念表述与概念本质

C.概念内容、概念形式、概念事例与概念特性

D.概念名称、概念例证、概念属性与概念定义

答案：

解析：

1、【题目】蒙台梭利认为，动作教育主要训练幼儿的()。

选项：

A.跳的动作、跑的动作与抓握动作

B.坐的动作、走的动作与跑的动作

C.基本动作、大肌肉动作与小肌肉动作

D.走的动作、抓握动作与书写动作

答案：

解析：