1、【题目】音乐的表情性决定了它的一个重要审美特征是()
选项:
A.培养少儿的创造力
B.发展少儿的听觉感受能力
C.陶冶少儿的情感
D.激发少儿的思维发展
答案:
C
解析:
暂无解析
1、【题目】“寓教于乐”是诗人贺拉斯提出的著名论点,它出现在()
选项:
A.《文艺对话集》
B.《诗学》
C.《诗艺》
D.《判断力批判》
答案:
C
解析:
暂无解析
1、【题目】少儿能够从一幅画中直接把握色彩、线条、形状及其结构特征,表明他此时具备了()
选项:
A.审美态度
B.审美知觉
C.审美想像
D.审美趣昧
答案:
B
解析:
暂无解析
1、【题目】培养创造力最有效的途径和方法是()
选项:
A.体育
B.德育
C.智育
D.美育
答案:
D
解析:
暂无解析
1、【题目】塑造人的审美心理结构的最佳途径就是进行()
选项:
A.知识教育
B.审美教育
C.道德教育
D.通识教育
答案:
B
解析:
暂无解析
1、【题目】为了更好地发挥景观美育的作用,应该加强景观的()
选项:
A.特色美、造型美和整体美
B.特色美、比例美和和谐美
C.个性美、比例美和整体美
D.个性美、造型美和和谐美
答案:
A
解析:
暂无解析
1、【题目】《局外人》的作者是()
选项:
A.加缪
B.萨特
C.卡夫卡
D.昆德拉
答案:
A
解析:
暂无解析
1、【题目】《局外人》的作者是()
选项:
A.加缪
B.萨特
C.卡夫卡
D.昆德拉
答案:
A
解析:
暂无解析