1、【题目】“美感教育就在于训练我们去欣赏最大限度的美。”这一论断出自（）

选项：

A.雨果

B.桑塔耶纳

C.歌德

D.席勒

答案：

B

解析：

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1、【题目】人类心理的生理基础是（）

选项：

A.生殖系统

B.神经系统

C.消化系统

D.思维系统

答案：

B

解析：

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1、【题目】鲁迅曾说过，《红楼梦》里的焦大是绝不会爱林妹妹的。这反映出审美观具有（）

选项：

A.民族性

B.时代性

C.地域性

D.阶级性

答案：

D

解析：

暂无解析

1、【题目】人类心理的生理基础是（）

选项：

A.生殖系统

B.神经系统

C.消化系统

D.思维系统

答案：

B

解析：

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1、【题目】美的事物是（）

选项：

A.合目的性与合规律性的统一

B.合目的性与合原则性的统一

C.合多样性与合规律性的统一

D.合多样性与合原则性的统一

答案：

A

解析：

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1、【题目】下面不属于儿童自身发展内容的是（）

选项：

A.道德发展

B.道德发展

C.审美发展

D.智力发展

答案：

D

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1、【题目】寓教于乐 ”是诗人贺拉斯提出的著名论点，它出现在（）

选项：

A.《文艺对话集》

B.《诗学》

C.《诗艺》

D.《判断力批判》

答案：

C

解析：

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1、【题目】提出“趣味无可争辩，但是可以修养”这—观点的是（）

选项：

A.王国维

B.李泽厚

C.宗白华

D.朱光潜

答案：

D

解析：

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1、【题目】“夫美也者，上下、内外、大小、远近皆无害焉，故日美。”这句话体现了（）

选项：

A.求美先求真的观点

B.美善统一的观点

C.美的内在规律的观点

D.真美合一的观点

答案：

B

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1、【题目】为了更好地发挥景观美育的作用，应该加强景观的（）

选项：

A.特色美、造型美和整体美

B.特色美、比例美和和谐美

C.个性美、比例美和整体美

D.个性美、造型美和和谐美

答案：

A

解析：

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1、【题目】《局外人》的作者是（）

选项：

A.加缪

B.萨特

C.卡夫卡

D.昆德拉

答案：

A

解析：

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1、【题目】少儿能够从一幅画中直接把握色彩、线条、形状及其结构特征，表明他此时具备了（）

选项：

A.审美态度

B.审美知觉

C.审美想像

D.审美趣昧

答案：

B

解析：

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1、【题目】为了更好地发挥景观美育的作用，应该加强景观的（）

选项：

A.特色美、造型美和整体美

B.特色美、比例美和和谐美

C.个性美、比例美和整体美

D.个性美、造型美和和谐美

答案：

A

解析：

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1、【题目】学校美育的实施首先是在下列哪种活动中进行的?（）

选项：

A.教师教学

B.课外活动

C.课堂教学

D.学生学习

答案：

C

解析：

暂无解析