考试
1、【题目】亚里士多德提倡（）
选项：
A.和谐教育
B.素质教育
C.人文教育
D.科学教育
答案：
A
解析：
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1、【题目】美的事物是（）
选项：
A.合目的性与合规律性的统一
B.合目的性与合原则性的统一
C.合目的性与合原则性的统一
D.合多样性与合原则性的统一
答案：
A
解析：
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1、【题目】为了更好地发挥景观美育的作用，应该加强景观的（）
选项：
A.特色美、造型美和整体美
B.特色美、比例美和和谐美
C.个性美、比例美和整体美
D.个性美、造型美和和谐美
答案：
A
解析：
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1、【题目】美的事物是（）
选项：
A.合目的性与合规律性的统一
B.合目的性与合原则性的统一
C.合多样性与合规律性的统一
D.合多样性与合原则性的统一
答案：
A
解析：
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1、【题目】席勒认为，只有当人在充分意义上是人的时候，他才会从事（）
选项：
A.学习
B.工作
C.游戏
D.锻炼
答案：
C
解析：
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1、【题目】审美教育能够将人从异常麻木、迟钝的状态中解放出来，它的这个作用在梁启超那里被称为（）
选项：
A.熏”
B.浸“”
C.刺“
D.提“”
答案：
C
解析：
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1、【题目】美的事物是（）
选项：
A.合目的性与合规律性的统一
B.合目的性与合原则性的统一
C.合目的性与合原则性的统一
D.合多样性与合原则性的统一
答案：
A
解析：
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1、【题目】培养创造力最有效的途径和方法是（）
选项：
A.体育
B.德育
C.智育
D.美育
答案：
D
解析：
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1、【题目】下面不属于儿童自身发展内容的是（）
选项：
A.道德发展
B.认知发展
C.审美发展
D.智力发展
答案：
D
解析：
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1、【题目】“夫美也者，上下、内外、大小、远近皆无害焉，故日美。”这句话体现了（）
选项：
A.求美先求真的观点
B.美善统一的观点
C.美的内在规律的观点
D.真美合一的观点
答案：
B
解析：
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