1、【题目】用抒情议论来表明演讲者的感受和态度，指出方向，展示未来，鼓舞听众斗志的演讲结尾方法是()。

选项：

A.号召呼吁法

B.总结归纳法

C.预示未来法

D.委婉含蓄法

答案：

C

解析：

暂无解析

1、【题目】借助想象把物当作人、把人当作物，或把甲物当作乙物来说的修辞手法称作()。

选项：

A.比拟

B.借代

C.暗喻

D.借喻

答案：

A

解析：

暂无解析

1、【题目】比较而言，更接近、更适合口语交际，以双向互动为特点的口语交际信息传播模式是()。

选项：

A.传播模式

B.公共关系传播模式

C.新型控制论传播模式

D.环形传播模式

答案：

C

解析：

暂无解析

1、【题目】规范端庄、情趣脱俗、语句稳妥、表达沉稳、文明优雅的口语风格属于（）

选项：

A.典雅沉稳类型

B..委婉含蓄类型

C.亲切细腻类型

D.幽默风趣类型

答案：

A

解析：

暂无解析

1、【题目】说话人对客观世界中的事件、物体、现象等所作的描述是()。

选项：

A.行动描述

B.事物描述

C.景物描述

D.直接描述

答案：

B

解析：

暂无解析

1、【题目】使用暗示或提醒之类的语言进行点拨，使对方默认自己存在问题的批评方式是()。

选项：

A.点化式

B.交换式

C.温婉式

D.自责式

答案：

A

解析：

暂无解析

1、【题目】说话人用来表示和传达自己思想、情感(即信息)的物质载体是（）

选项：

A.符号

B.信息

C.信源

D.信宿

答案：

A

解析：

暂无解析

1、【题目】为了突出强调某一语意而安排的停顿属于（）

选项：

A.逻辑停顿

B..语法停顿

C.心理停顿

D.语气停顿

答案：

A

解析：

暂无解析

1、【题目】首先主动承担责任，引起对方感情上的共鸣，使之心甘情愿地解剖自己的批评方式是（）

选项：

A.点化式

B.交换式

C.温婉式

D..自责式

答案：

D

解析：

暂无解析

1、【题目】以统一某种意见为主要目的的交谈是()。

选项：

A.论辩式交谈

B.商讨式交谈

C.联络式交谈

D.探询式交谈

答案：

B

解析：

暂无解析

1、【题目】对语境中消极、负面的影响直接加以制止、清除和封杀是（）

选项：

A.对语境影响的导引

B.对语境影响的顺应

C.对语境影响的再造

D..对语境影响的遏止

答案：

D

解析：

暂无解析

1、【题目】声音的大小叫做（）

选项：

A.音质

B.音长

C.音量

D.音高

答案：

C

解析：

暂无解析

1、【题目】交谈时距离在1.2米到2.1米之间的界域属于()。

选项：

A.密切界域

B.人身界域

C.社交界域

D.公共界域

答案：

C

解析：

暂无解析

1、【题目】上级存心找下级的错误，即所谓吹毛求疵的批评叫做（）

选项：

A.片面式批评

B.挑剔式批评

C.羞辱式批评

D.笼统式批评

答案：

B

解析：

暂无解析