考试
1、【题目】审美趣味其有哪些具体内容?
答案：
(1)审美趣味具有感性品格。(2分)
(2)审美趣味具有精神属性。(2分)
(3)审美趣味具有生命活力。(2分)
解析：
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1、【题目】试述美育与德育的区别。
答案：
(1)性质不同。美育注重情感感染，德育注重以理服人。(3分)
(2)功能不同。美育主要功能是协调，德育强调规范、秩序。(3分)
(3)范围不同。美育范围比较广泛，德育主要适用于社会领域。(3分)
(4)方式不同。美育依靠展示吸引自愿接受的方式，德育则带有强加性。(4)
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1、【题目】美感是指什么？
答案：
美感是人们在审美过程中产生的具体的心理感受。是一种包括审美感知、审美想像、审美情感和审美理解等多种心理因素的综合心理过程。
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1、【题目】审美趣味其有哪些具体内容?
答案：
(1)审美趣味具有感性品格。(2分)
(2)审美趣味具有精神属性。(2分)
(3)审美趣味具有生命活力。(2分)
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1、【题目】通过实例分析美育形象的意睐陛。
答案：
(1)美育的形象不仅是一种“象”，而且是一种融合着主体之“意”的象，是具有意味的象，意味性实际是主体与对象两方面共同结合的产物。(5分)
(2)从审美对象来说，构成对象的某些具体可感性的特点，某些形式因素都可能富有某种意味性。(4分)
(3)对象本身的形式因素所包含的意味，同样需要审美主体的发现与创造。(4分)
解析：
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1、【题目】名词解释：自然美
答案：
自然美是指各种自然事物自然现象的美。
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1、【题目】人格是指什么？
答案：
人格作为一个心理学范畴，主要指人不同于任何其他动物的心理特征的总和，即人所具有的共同的心理特征。
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