考试
1、【题目】根据教育评价的结论来区别评价对象的优劣程度，这属于教育评价的
选项：
A.导向功能
B.激励功能
C.诊断功能
D.鉴定功能
答案：
D
解析：
暂无解析
1、【题目】以一个人或几个人作样本，或以一个群体为一个单位作样本对某种教育现象或教育问题进行研究的方法称为
选项：
A.行动研究法
B.个案分析法
C.调查法
D.实验法
答案：
B
解析：
暂无解析
1、【题目】教育质量管理的内容有
选项：
A.计划、实施、检查、总结
B.组织、协调、控制、激励
C.全员管理、全程管理、全局管理
D.准备工作、确定方案、研究重点、分析评估
答案：
C
解析：
暂无解析
1、【题目】我国近代教育督导制度产生的标志是1909年拟定了
选项：
A.《视学官章程》
B.《督学规程》
C.《视导要项》
D.《教育部督学规程》
答案：
A
解析：
暂无解析
1、【题目】教育质量管理的内容有
选项：
A.计划、实施、检查、总结
B.组织、协调、控制、激励
C.全员管理、全程管理、全局管理
D.准备工作、确定方案、研究重点、分析评估
答案：
C
解析：
暂无解析
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