1、【题目】小学教育研究的基本特点是： _________________、________________和为了实践。

答案：

来自实践、通过实践。

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1、【题目】理论构思是指以一定科学理论为指导，在已有的客观现实材料及理论研究成果基础上运用科学的思维方式对所要研究问题的现象、过程、本质或原因的一种______________。理论构思反映研究者对研究问题______________的理解所达到精确性、完备性和深刻性的程度。

答案：

理论解释、客观过程

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1、【题目】课题论证是指对所选课题及课题研究的_______________进行评价性研究的过程。重大的课题要进行两次论证，除了_______________外，往往还须_______________。

答案：

初步设想、立项论证、开题论证

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1、【题目】小学教育研究的基本特点是：_________________、________________和为了实践。

答案：

来自实践、通过实践

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1、【题目】理论构思一般应包括准确地表述______________、界定该研究课题的______________、形成初步的______________等内容。

答案：

研究问题、核心概念、研究思路

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1、【题目】教育研究存在着_______________和_______________两个不同的认识层次。

答案：

经验、理论。

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1、【题目】理论构思一般应包括准确地表述______________、界定该研究课题的______________、形成初步的______________等内容。

答案：

研究问题、核心概念、研究思路

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1、【题目】调查问卷的结构主要包括：______________、______________和_____________。

答案：

指导语、问题、结束语

解析：

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1、【题目】教育测量的基本要求包括：____________、___________、____________和____________。

答案：

有较高的信度、有较高的效度、有合适的难度、有理想的区分度

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1、【题目】调查问卷的内容包括：基本资料、________________和_______________。、

答案：

行为表现、态度资料

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1、【题目】学业成就非标准化测验的编制主要包括确定和表述____________、选择试题类型和编制测验题目、审查____________及编制____________等方面内容。

答案：

测验目标、试题、试卷

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1、【题目】访谈调查的过程一般包括确定访谈目的、选择____________;准备访谈____________;___________和整理分析访谈记录、撰写访谈调查报告四个阶段。

答案：

访谈对象、提纲和访谈计划、正式访谈

解析：

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