1、【题目】初中生林某在参加学校组织的春游时不慎摔伤。经认定，学校有一定过错，对于这起事故，学校应当( )。

选项：

A.对林某补偿经济损失

B.对林某补偿精神损失

C.对林某依法赔偿损失

D.与林某平均分担损失

答案：

C

解析：

题干所述学生伤害事故中，学校有一定的过错，有过错的当事人应当依法承担相应的责任。所以，学校应当依法对林某赔偿损失。

1、【题目】苏联教育家赞可夫倡导的是()。

选项：

A.发现学习理论

B.教学过程最优化理论

C.教学与发展理论

D.范例教学理论

答案：

解析：

1、【题目】西方教育史上，提出“泛智教育”和普及初等教育的主张，并对班级授课制做出系统阐述的著作是（）。

选项：

A.柏拉图的《理想国》

B.昆体良的《论演说家的教育》

C.夸美纽斯的大教学论

D.赫尔巴特的《教育学》

答案：

解析：

1、【题目】一般说来，制约教育发展规模，速度和教育结构的根本性因素是（）。

选项：

A.生产力发转水平

B.政治经济制度

C.人口数量和质量

D.社会意识形态

答案：

解析：

1、【题目】初中生孙某在课间活动时跌倒摔伤，其亲属在事故处理过程中无理取闹，扰乱学校教育教学秩序。依据《学生伤害事故处理办法》，此种情形下，学校应当（）。

选项：

A.报告教育行政部门处理

B.报告公安机关处理

C.报告纪检监察部门处理

D.报告人民法院处理

答案：

解析：

1、【题目】刘老师家庭负担重，老人要看病，孩子要读书，于是用假名在培训机构上课，挣钱补贴生活。这种行为（）。

选项：

A.可以，不影响正常教学即可

B.可以，刘老师可以在业余时间做任何事

C.可以，培训机构聘任刘老师做老师，不是利用职务之便谋取私利

D.不可以，刘老师的这种行为违反了教师职业道德

答案：

解析：

1、【题目】最早从理论上对班级授课制进行阐述的教育家是（）。

选项：

A.赫尔巴特

B.洛克

C.凯洛夫

D.夸美纽斯

答案：

D

解析：

1632年，捷克教育家夸美纽斯出版的《大教学论》最早从理论上对班级授课制了阐述，为班级授课制奠定了理论基础。

1、【题目】遗传素质为人的发展提供（）。

选项：

A.方向性

B.可能性

C.现实性

D.必然性

答案：

B

解析：

暂无解析

1、【题目】班主任的工作是从（）开始的

选项：

A.评定学生操行

B.教育个别学生

C.了解和研究学生

D.组建班集体

答案：

C

解析：

暂无解析

1、【题目】张老师在教学中经常考虑的问题是：“对班上不同层次的学生，我用哪些办法教学更有效呢?“这些材料适不适合所有学生?张老师所处的教师专业发展阶段是()。

选项：

A.关注发展阶段

B.关注生存阶段

C.关注情景阶段

D.关注学生阶段

答案：

解析：

1、【题目】在教育思想史上第一次提出教育具有服务于社会与服务于个人闲暇生活的思想家是（）。

选项：

A.柏拉图

B.亚里士多德

C.苏格拉底

D.昆体良

答案：

B

解析：

暂无解析

1、【题目】“孟母三迁”是我国历史上著名的故事，它说明了环境对人的成长具有重要作用。关于学校优化育人环境，下列说法不恰当的是( )。

选项：

A.促进了人的认识的发展

B.促进了人的气质的发展

C.促进了人的精神的发展

D.促进了人的实践的发展

答案：

B

解析：

气质是一种稳定的心理特征，不易受环境影响。

1、【题目】传统教育派代表人物赫尔巴特主张的“三中心”是指()

选项：

A.教师中心，教材中心和课堂中心

B.儿童中心、经验中心和活动中心

C.管理中心、活动中心和教学中心

D.管理中心、服务中心和教学中心

答案：

解析：

1、【题目】教育学成为一门独立学科，以（）的《大教学论》的发表为标志。

选项：

A.赫尔巴特

B.夸美纽斯

C.凯洛夫

D.苏霍姆林斯基

答案：

B

解析：

暂无解析