1、【题目】有什么说什么、有多少说多少、明明白白、爽爽快快的口语风格属于（）

选项：

A.简洁干脆类型

B.明快直率类型

C.平实朴素类型

D.典雅沉稳类型

答案：

B

解析：

暂无解析

1、【题目】提出“风格就是本人”这一观点的是()。

选项：

A.王力

B.伏尔泰

C.布封

D.张弓

答案：

C

解析：

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1、【题目】口语交际的出发点和归宿点是()。

选项：

A.融洽关系

B.传播信息

C.塑造形象

D.沟通情感

答案：

B

解析：

暂无解析

1、【题目】对语境中消极、负面的影响直接加以制止、清除和封杀是（）

选项：

A.对语境影响的导引

B.对语境影响的顺应

C.对语境影响的再造

D..对语境影响的遏止

答案：

D

解析：

暂无解析

1、【题目】公共关系传播活动的第一个层次是()。

选项：

A.引起行为

B.改变态度

C.沟通情感

D.交流信息

答案：

D

解析：

暂无解析

1、【题目】说话人对客观世界中的事件、物体、现象等所作的描述是()。

选项：

A.行动描述

B.事物描述

C.景物描述

D.直接描述

答案：

B

解析：

暂无解析

1、【题目】使用暗示或提醒之类的语言进行点拨，使对方默认自己存在问题的批评方式是()。

选项：

A.点化式

B.交换式

C.温婉式

D.自责式

答案：

A

解析：

暂无解析

1、【题目】上级存心找下级的错误，即所谓吹毛求疵的批评叫做（）

选项：

A.片面式批评

B.挑剔式批评

C.羞辱式批评

D.笼统式批评

答案：

B

解析：

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1、【题目】按照一定的标准将需要说明的对象划分为不同的类别加以说明的方法是()。

选项：

A.分类说明

B.定义说明

C.比较说明

D.概括说明

答案：

A

解析：

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1、【题目】用抒情议论来表明演讲者的感受和态度，指出方向，展示未来，鼓舞听众斗志的演讲结尾方法是()。

选项：

A.号召呼吁法

B.总结归纳法

C.预示未来法

D.委婉含蓄法

答案：

C

解析：

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1、【题目】通过对某—具体的人物、事件、问题的叙说来抒发、表露自己感情的表达方式是（）

选项：

A.借助说明抒情

B.借助叙说抒情

C.借助描述抒情

D.借助论证抒情

答案：

B

解析：

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1、【题目】以弄清情况为主要目的的交谈叫做（）

选项：

A.论辩式交谈

B.请教式交谈

C.联络式交谈

D.探询式交谈

答案：

D

解析：

暂无解析

1、【题目】对人物所说的话及其语气、声态的描述是（）

选项：

A.言辞描述

B.肖像描述

C.行动描述

D.心理描述

答案：

A

解析：

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1、【题目】根据一句话的语法结构安排的停顿是()。

选项：

A.语法停顿

B.逻辑停顿

C.心理停顿

D.语气停顿

答案：

A

解析：

暂无解析