1、【题目】受教育者在德育过程中是德育的客体。
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正确
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1、【题目】孟母择邻的故事表明环境因素决定着人的身心发展变化。
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1、【题目】目标管理模式最早是由教育家马卡连柯提出的。
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1、【题目】师生关系是一种重要的课程资源和校园文化。
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1、【题目】受教育者在德育过程中是德育的客体。
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1、【题目】心理现象又称为心理活动。
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1、【题目】教育以创造社会物质财富为直接目的,为经济服务是其本质功能。
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1、【题目】学生是影响师生关系的最主要因素。
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1、【题目】班级教学便于知识系统地传授。
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1、【题目】新课程在目标上,要求从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面设计具体的课程。
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正确
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1、【题目】德育起于道德知识教育,终于道德行为。
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1、【题目】综合课程是一种多学科的课程组织模式,它强调一门学科逻辑体系的完整性,其课程主导价值在于使学生获得逻辑严密及条理清晰的文化知识。
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错误
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1、【题目】教育在一定范围内,在一定程度上具有独立于政治经济和其他社会现象的特性,所以,教育既受到政治经济等社会现象的影响,又具有自身的独立性。
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1、【题目】师生关系是一种重要的课程资源和校园文化。
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正确
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