1、【题目】通过收集输出的教育信息的执行情况，对教育信息的再输出发生影响，这体现了教育督导的

选项：

A.反馈性功能

B.促进性功能

C.鉴定性功能

D.沟通性功能

答案：

A

解析：

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1、【题目】教育督导过程的基本环节是（）

选项：

A.计划准备、组织实施、总结处理

B.调查研究、制定计划、组织实施

C.组织动员、调查研究、作出评价

D.深入实际、作出评价、总结指导

答案：

A

解析：

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1、【题目】教育管理目标能够形成反馈机制，让教育管理者及时了解目标实施的各方面情况，并采取有力措施对出现的偏差作出调整，这体现了教育管理目标的

选项：

A.导向作用

B.激励作用

C.聚合作用

D.控制作用

答案：

D

解析：

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1、【题目】县级人民政府设有教育局、科或教育委员会，

选项：

A.它是我国最基层的教育行政机关

B.它是实施九年制义务教育的基本单位

C.它的职责就是管理乡村教育事业

D.它主要承担着办好中等职业教育的重任

答案：

B

解析：

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1、【题目】德育评价的方法有：集体评议法、调查法、定量分析法和()

选项：

A.奖惩法

B.个案法

C.过程分析法

D.经验总结法

答案：

C

解析：

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1、【题目】教育质量分析分为两类：一是分层分析，二是（）

选项：

A.状态分析

B.因果分析

C.状态分析和因果分析

D.系统分析和过程分析

答案：

C

解析：

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1、【题目】学校形成办学特色的制约因素是

选项：

A.校长

B.教师

C.传统和校风

D.时代和社会环境

答案：

D

解析：

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1、【题目】社会环境对学生有积极影响，也有消极影响，既通过公开方式影响，也通过隐蔽方式感染。这反映了社会环境影响的

选项：

A.复杂性

B.隐形性

C.多样性

D.指导性

答案：

A

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1、【题目】老子曰：“胜人者有力，自胜者强。”这启示教育人员在进行自我管理时应该学会

选项：

A.自识

B.自控

C.自检

D.自理

答案：

B

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1、【题目】行动研究法是一个实际的（）

选项：

A.行动过程

B.总结过程

C.实验过程

D.观察过程

答案：

A

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1、【题目】教师与学生在教学中做到教学相长，体现了信息的

选项：

A.物质性

B.广泛性

C.可共享性

D.社会性

答案：

C

解析：

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1、【题目】我国教育行政机关机构改革的关键在于

选项：

A.合理转变教育行政机关的职能

B.合理设置教育行政机关的组织结构

C.合理配备教育行政机关人员

D.合理制定教育行政机关工作制度

答案：

A

解析：

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1、【题目】通过校园文化理想及一系列文化行为将全体学校人员凝聚在一起，形成合力。这体现了学校校园文化的

选项：

A.教育功能

B.社会功能

C.管理功能

D.审美功能

答案：

C

解析：

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1、【题目】中外关于校长任职期限的制度，大体有两种类型，即常任制和()

选项：

A.聘任制

B.选举制

C.任期制

D.考任制

答案：

C

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1、【题目】教育督导过程的基本环节是（）

选项：

A.计划准备、组织实施、总结处理

B.调查研究、制定计划、组织实施

C.组织动员、调查研究、作出评价

D.深入实际、作出评价、总结指导

答案：

A

解析：

暂无解析