考试
1、【题目】识字教学要“教给学生识字的方法，培养识字的能力”。这体现了辩证唯物主义的()
选项：
A.生活、实践的观点
B.自觉能动性的观点
C.联系、发展的观点
D.辩证统一的观点
答案：
B
解析：
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1、【题目】充分贯彻“字不离词，词不离句，句不离篇”原则的识字教学形式是（）
选项：
A.集中识字
B.字族文识字
C.韵语识字
D.随课文分散识字
答案：
D
解析：
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1、【题目】我国实行新学制后供全国使用的第一部脱离蒙学读物性质的语文教材是（）
选项：
A.《复兴国语教科书》
B.《最新国文教科书》
C.《小学国语读本》
D.《国语新读本》
答案：
B
解析：
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1、【题目】1963年《全日制十二年制学校小学课本语文》的主要任务是（）
选项：
A.识字教学
B.阅读教学
C.背诵练习
D.习作练习
答案：
A
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1、【题目】目前，小学语文质量评估的发展方向是提倡()
选项：
A.百分制
B.等级制
C.评语制
D.等级制加激励性评语
答案：
D
解析：
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1、【题目】指导学生作文，要()
选项：
A.从内容入手
B.从形式入手
C.从题目入手
D.从确定中心入手
答案：
A
解析：
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1、【题目】学生作文的源泉是（）
选项：
A.读课本
B.读课外书
C.大脑的思维活动
D.生活
答案：
D
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1、【题目】被称作是识字的“拐棍”的是（）
选项：
A.汉语拼音
B.汉字笔画
C.汉字笔顺
D.偏旁部首
答案：
A
解析：
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1、【题目】指导学生作文，要()
选项：
A.从内容入手
B.从形式入手
C.从题目入手
D.从确定中心入手
答案：
A
解析：
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1、【题目】下列不属于阅读教学基本过程的是（）
选项：
A.从读学写，读写结合
B.预习，初读课文
C.深入学习阅读教学重点内容
D.总结学习收获，布置作业
答案：
A
解析：
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