1、【题目】阅读教学最基本的内容和最主要的工作是()

选项：

A.培养良好的阅读习惯

B.培养欣赏书面语言的能力

C.提高运用语言的能力

D.学生自己认认真真的读书

答案：

D

解析：

暂无解析

1、【题目】提出语文综合性学习的时间是（）

选项：

A.18世纪初

B.19世纪初

C.20世纪初

D.21世纪初

答案：

D

解析：

暂无解析

1、【题目】在小学语文教学中实施素质教育的核心是()

选项：

A.转变观念，端正教学思想

B.建立科学的教学目标体系和教学评估体系

C.深化课程、教材改革

D.改进课堂教学

答案：

C

解析：

暂无解析

1、【题目】通常在某个阶段的教学结束之后进行， 目的是对教学的成效进行全面评定的是（）

选项：

A.综合性评估

B.诊断性评估

C.形成性评估

D.总结性评估

答案：

D

解析：

暂无解析

1、【题目】目前，小学语文质量评估的发展方向是提倡()

选项：

A.百分制

B.等级制

C.评语制

D.等级制加激励性评语

答案：

D

解析：

暂无解析

1、【题目】可以反映听话质量的是（）

选项：

A.语言的理解力

B.集中的注意力

C.记忆力

D.辨析力

答案：

C

解析：

暂无解析

1、【题目】对小学生作文的最基本要求是（）

选项：

A.有具体内容

B.有中心

C.语句通顺

D.有条理

答案：

A

解析：

暂无解析

1、【题目】1963年《全日制十二年制学校小学课本语文》的主要任务是（）

选项：

A.识字教学

B.阅读教学

C.背诵练习

D.习作练习

答案：

A

解析：

暂无解析

1、【题目】1963年《全日制十二年制学校小学课本语文》的主要任务是（）

选项：

A.识字教学

B.阅读教学

C.背诵练习

D.习作练习

答案：

A

解析：

暂无解析

1、【题目】通常在某个阶段的教学结束之后进行，目的是对教学的成效进行全面评定的是（）

选项：

A.综合性评估

B.诊断性评估

C.形成性评估

D.总结性评估

答案：

D

解析：

暂无解析

1、【题目】学生作文的源泉是（）

选项：

A.读课本

B.读课外书

C.大脑的思维活动

D.生活

答案：

D

解析：

暂无解析

1、【题目】实现语文教学最优化，必须依靠语文学科的()

选项：

A.工具性

B.思想性

C.工具性与思想性的统一

D.主观能动性

答案：

C

解析：

暂无解析

1、【题目】指导学生作文，要()

选项：

A.从内容入手

B.从形式入手

C.从题目入手

D.从确定中心入手

答案：

A

解析：

暂无解析

1、【题目】对于小学高年级学生的作文，“中心思想”方面的要求是()

选项：

A.中心要明确

B.中心要突出

C.不一定非有中心

D.只要文章有个主要意思就行

答案：

D

解析：

暂无解析

1、【题目】识字的最终目的是()

选项：

A.会读

B.会写

C.会讲

D.会用

答案：

D

解析：

暂无解析