1、【题目】我国近代教育督导制度产生的标志是1909年拟定了
选项:
A.《视学官章程》
B.《督学规程》
C.《视导要项》
D.《教育部督学规程》
答案:
A
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1、【题目】通过收集输出的教育信息的执行情况,对教育信息的再输出发生影响,这体现了教育督导的
选项:
A.反馈性功能
B.促进性功能
C.鉴定性功能
D.沟通性功能
答案:
A
解析:
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1、【题目】促使一所学校办学特色形成的前导因素是
选项:
A.校长
B.教师
C.传统、校风
D.时代和社会环境
答案:
C
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1、【题目】教育管理的关键和核心问题是
选项:
A.提高教育质量和效益
B.实现教育目的
C.提升管理水
D.端正教育思想
答案:
A
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1、【题目】我国教育经费的最主要来源是
选项:
A.税收
B.学杂费
C.财政拨款
D.社会集资
答案:
C
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1、【题目】教师与学生在教学中做到教学相长,体现了信息的
选项:
A.物质性
B.广泛性
C.可共享性
D.社会性
答案:
C
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1、【题目】校园文化建设主体包括校领导、()
选项:
A.教师和家长
B.职工和学生
C.学生和家长
D.教职工和学生
答案:
D
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1、【题目】首次提出了“我国基础教育管理权力下放到地方,实行分级负责、分级管理”的法规文件是
选项:
A.中共中央《关于教育体制改革的决定》
B.《中国教育改革与发展纲要》
C.《中共中央国务院关于进一步深化教育改革、全面推进素质教育的决定》
D.《中华人民共和国教育法》
答案:
A
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1、【题目】我国近代基础教育行政管理初步专门化的一个重要标志是在1905年设立了
选项:
A.教育部
B.学部
C.国子监
D.视导处
答案:
B
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1、【题目】学校形成办学特色的制约因素是
选项:
A.校长
B.教师
C.传统和校风
D.时代和社会环境
答案:
D
解析:
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1、【题目】社区教育管理的基本组织形式有:社区教育委员会、校外辅导站、儿童工作协调委员会和()
选项:
A.妇联
B.关心下一代协会
C.居民委员会
D.家长学校
答案:
B
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1、【题目】教育管理的主要矛盾是
选项:
A.处理人与人之间的矛盾关系
B.处理公平与效率之间的矛盾关系
C.处理需求与资源之间的矛盾关系
D.处理目标与过程之间的矛盾关系
答案:
A
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1、【题目】1954年,美国著名管理学家德鲁克在《管理实践》中提出的主张及思想是
选项:
A.质量管理
B.目标管理
C.过程管理
D.案例管理
答案:
B
解析:
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