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学历类小学班主任问答题
更新时间:2025-05-25 07:16:02 专题:小学班主任

1、【题目】名词解释:班级管理

答案:

班主任按照一定的原则和具体要求,采用适当的方法,组织、指导、协调各种因素,为构建良好的班集体以及实现各种共同目标而进行的综合性活动。(或班主任对全班学生的思想、学习、劳动、生活等各项工作的管理。)

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1、【题目】名词解释:集体教育模式

答案:

它是调节小学生人际关系的一种措施,是指在教室中班主任组建学习小组和讨论小组,规模小的班可改排成马蹄形的教室布局,经常安排各小组进行集体性学习。这有利于学生之间相互启发共同提高。

解析:

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1、【题目】班主任在工作中贯彻民主平等是基于什么样的考虑?如何实施呢?

答案:

依据:

(1)反映了现代社会人际关系特点;

(2)是教育工作的客观需要;

(3)是现代教育发展的大趋势;

实施要求;

(1)尊重学生个性,严禁摧残学生;

(2)依学生意愿和利益而非班主任的喜好管理班级;

(3)严格要求学生。

解析:

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1、【题目】小学班主任工作评价是指什么?

答案:

是根据我国小学教育性质、任务所确立的教育目标的要求,对班主任所实施进行的各种教育活动的过程和效果进行的科学的评定。

解析:

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1、【题目】班主任常用的培养班集体的方法。

答案:

(1)合作法:班级老师合作,班级骨干、班级间、班级与家长、班级与学校、班级与校外教育机关围绕奋斗目标合作;

(2)激励法:目标激励和竞赛激励;

(3)规范法:国家的、学校的、班级的规范制度和非成文规范(约定成俗的准则);

(4)示范法:班主任为人师表,积极分子示范,高年级优良传统示范;

(5)强化法:批评与表扬配合运用。

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