1、【题目】我国幼儿园通常不要求在学前阶段教孩子写字，这符合（）。

选项：

A.独立自主性原则

B.发展适宜性原则

C.保教结合原则

D.综合性原则

答案：

B

解析：

暂无解析

1、【题目】幼儿在结构游戏中，由独自搭建发展为能与同伴联合搭建，主要反映了游戏中幼儿（）。

选项：

A.运用材料的水平

B.确定游戏主题的水平

C.社会性发展的水平

D.建构形式发展的水平

答案：

解析：

1、【题目】有固定的场所，有目的、按计划、系统地进行，既有班级整体施教、又有小组施教和个别施教等形式的活动是(　)。

选项：

A.自我教育

B.家庭教育

C.学校教育

D.社会教育

答案：

解析：

1、【题目】所谓（），就是把儿童所应该学的东西结合在一起，完整地、系统地教授儿童

选项：

A.吸收的心智

B.整个教学法

C.全面教育

D.教、学、做合一

答案：

B

解析：

整个教学法是陈鹤琴先生提倡的，他反对分科教学，主张综合的单元教学。

1、【题目】社区的自然环境和人文环境在幼儿的成长中，特别是精神的成长中有着特殊的意义，能增强其爱国的情感、对周围环境的了解等，幼儿园充分利用这一点是发挥了(　)。

选项：

A.社区文化的教育性

B.社区环境的教育性

C.社区资源的文化性

D.社区环境的文化性

答案：

解析：

1、【题目】“六一”儿童节到了，教师与幼儿共同创设活动式环境，体现(　)原则。

选项：

A.参与性原则

B.经济性原则

C.适宜性原则

D.目标性原则

答案：

解析：

1、【题目】（）是我国一贯的教育方针。

选项：

A.重点发展

B.全面发展

C.局部发展

D.智力发展

答案：

B

解析：

暂无解析

1、【题目】现代教育理论认为，托儿所、幼儿园与家庭是(　)。

选项：

A.伙伴关系

B.指导与被指导关系

C.教育者与受教育者关系

D.行政关系

答案：

A

解析：

暂无解析

1、【题目】清末民初，批评我国幼儿教育机构有“外国病”、“花钱病”、“富贵病”的教育家是(　).

选项：

A.陶行知

B.张雪

C.陈鹤琴

D.张宗麟

答案：

解析：

1、【题目】某次教育活动需要达成的目标是指（）。

选项：

A.全园教育目标

B.中期目标

C.近期目标

D.行为目标

答案：

解析：

1、【题目】化水平对教育的____表现为：教师文化水平→教育水平→学生文化水平→受教育水平→家长文化水平→下一代。（）

选项：

A.直接影响

B.交互影响

C.间接影响

D.双向影响

答案：

A

解析：

教师、家长及社区的文化水平都是对教育的直接影响的表现。

1、【题目】在《幼儿园工作规程》所提出的教育目标中，“培养儿童活泼开朗的性格”属于（）目标的范畴

选项：

A.智育

B.体育

C.德育

D.美育

答案：

解析：

1、【题目】______认为：人脑开始只是一张“白纸，没有特性也没有观念”。（）

选项：

A.裴斯泰洛齐

B.洛克

C.夸美纽斯

D.卢梭

答案：

B

解析：

洛克以其“白板说”闻名于世，他认为人脑开始只是一张“白纸”，人的一切观念来源于于后天的经验，根本就没有什么天赋原则，儿童发展的原因在于后天，在于教育。

1、【题目】家庭经济收入、支出、储蓄等不必让儿童知道，体现了家长育儿中__________的守则。（）

选项：

A.尊重儿童

B.做好榜样

C.规矩明确

D.适当回避

答案：

D

解析：

为了儿童的健康成长和家庭生活的幸福和睦，家庭生活的某些方面儿童是不宜参与、不必知道的，这就是适当回避。

1、【题目】我国的《幼儿园工作规程》是在(　)年正式颁布实施的。

选项：

A.1986

B.1989

C.1996

D.1949

答案：

C

解析：

暂无解析