1、【题目】计算学生的机会成本,一般开始于()。
选项:
A.小学
B.初中
C.高中
D.大学
答案:
C
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1、【题目】教育投资大不一定就能适应物质生产的需求,教育投资与物质生产过程具有一定伸缩性,说明教育投资具有(B)。
选项:
A.周期性长特点
B.弹性大特点
C.间接性特点
D.长效性特点
答案:
B
解析:
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1、【题目】义务教育的资源配置应该由()。
选项:
A.政府提供
B.市场经济机制配置
C.社会经济支持
D.政府和市场经济机制配置共同提供
答案:
A
解析:
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1、【题目】某些教育资源的运用至少须采用一个单位,不能因需求不足一个单位而将其分割使用,体现了教育资源的()。
选项:
A.有限性
B.适当性
C.整体性
D.不可分性
答案:
D
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1、【题目】社会平均劳动简化比计算公式是()。
选项:
A.平均劳动简化=某级教育程度的劳动力总课时数/某准级教育程度的劳动力总课时数
B.平均劳动简化=某级教育劳动力的教育程度×某准级教育劳动力的教育程度
C.平均劳动简化=某级教育劳动力的教育程度/某准级教育劳动力的教育程度
D.平均劳动简化=不同教育程度劳动力简化比×各类劳动力占总劳动力百分比(按教育程度)
答案:
D
解析:
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1、【题目】下列方法中不属于教育经济学的研究方法的是()。
选项:
A.经济分析法
B.教育研究法
C.经济计量和教育统计法
D.调查研究法
答案:
D
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1、【题目】教育产业的特殊性是有其三个基本特性决定的,即教育是基础性产业、间接性产业和()。
选项:
A.多效性产业
B.第三产业
C.专业性产业
D.独立性产业
答案:
A
解析:
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