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课程与教学论〖()是指向于特定课程与教学目标、受特定课程内容所制约、为师生所共同遵循的教与学的操作规范和步骤。〗相关单选题
更新时间:2025-04-10 03:52:31 专题:课程与教学论

1、【题目】()是指向于特定课程与教学目标、受特定课程内容所制约、为师生所共同遵循的教与学的操作规范和步骤。

选项:

A.教学过程

B.教学原则

C.教学方法

D.教学设计

答案:

C

解析:

暂无解析

1、【题目】儿童生来就有好奇心,随着后天经验的增长,他们越是不断探索周围世界、了解周围世界,越是从中得到满足,这是奥苏伯尔所提出的()

选项:

A.成功驱力

B.自我提高驱力

C.附属驱力

D.认知驱力

答案:

D

解析:

暂无解析

1、【题目】把教学过程分为明了、联想、系统、方法四个阶段的教育家是()

选项:

A.杜威

B.洛克

C.凯洛夫

D.赫尔巴特

答案:

D

解析:

暂无解析

1、【题目】被誉为“现代课程理论之父”的是()

选项:

A.博比特

B.查特斯

C.泰勒

D.泰罗

答案:

C

解析:

暂无解析

1、【题目】浪漫自然主义经验课程的代表人物是()

选项:

A.杜威

B.卢梭

C.斯宾塞

D.夸美纽斯

答案:

B

解析:

暂无解析

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