1、【题目】下列幼儿的行为属于品行方面的行为问题是（）

选项：

A.厌食、口吃

B.说谎、欺骗

C.多动症

D.抑郁症

答案：

B

解析：

暂无解析

1、【题目】制定幼儿班级生活与管理的制度和规则应本着（）

选项：

A.以幼儿园为本的原则

B.以幼儿教师为本的原则

C.以幼儿为本的原则

D.以幼儿家长为本的原则

答案：

C

解析：

暂无解析

1、【题目】认为教师是幼儿学习的管理者、强化者、评估者和榜样的理论是()。

选项：

A.成熟主义理论

B.精神分析理论

C.行为主义理论

D.建构主义理论

答案：

C

解析：

暂无解析

1、【题目】陈鹤琴先生认为，幼稚园课程的实施是实现教育目标的关键。在他的课程实施中主要采用()。

选项：

A.小组教学法

B.游戏法

C.整个教学法

D.故事教学法

答案：

C

解析：

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1、【题目】强调学生的平等参与，加强学生参与的过程，主张要促进学生参与就近学校的文化、课程、社区活动，并减少排斥。这主要体现了现代学前教育发展趋势中的()。

选项：

A.重视对处境不利儿童的补偿教育

B.重视多元文化教育，强调课程的文化适宜性

C.关注特殊儿童“回归主流”，实施全纳式教育

D.托幼机构教育职能进一步加强

答案：

解析：

1、【题目】强调应以个人天性的发展为目的，应该为自己和自己的爱好而生存的著作是 ()。

选项：

A.《理想国》

B.《爱弥尔》

C.《教育论》

D.《明日之学校》

答案：

B

解析：

暂无解析

1、【题目】幼儿在幼儿园的学习与中小学生在学校的学习一样，都是教育情境中的学习。所不同的是，幼儿学习的基础是()。

选项：

A.直接经验

B.间接经验

C.语言经验

D.替代经验

答案：

解析：

1、【题目】强调学生的平等参与，加强学生参与的过程，主张要促进学生参与就近学校的文化、课程、社区活动，并减少排斥。这主要体现了现代学前教育发展趋势中的 ()。

选项：

A.重视对处境不利儿童的补偿教育

B.重视多元文化教育，强调课程的文化适宜性

C.关注特殊儿童“回归主流”，实施全纳式教育

D.托幼机构教育职能进一步加强

答案：

C

解析：

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