1、【题目】选择样本的基本要求有:明确规定______________、取样的随机性、取样的代表性和合理的______________。
答案:
总体、样本容量
解析:
暂无解析
1、【题目】教育研究的两个层次具体表现为_______________、_______________、_______________、和_______________四种不同的研究水平。
答案:
直觉观察水平、探究原因水平、迁移推广水平、理论研究水平。
解析:
暂无解析
1、【题目】学业成就非标准化测验的编制主要包括确定和表述____________、选择试题类型和编制测验题目、审查____________及编制____________等方面内容。
答案:
测验目标、试题、试卷
解析:
暂无解析
1、【题目】常用的教育文献检索工具书主要有:书目,_______________,_______________,字典、词典,类书、政书,百科全书,年鉴、手册,表谱、图录等。
答案:
索引、文摘
解析:
暂无解析
1、【题目】教育文献的主要分布(即教育文献情报源)包括:书籍、_________________、教育档案类、专家询问和_________________等方面。
答案:
报刊、现代信息技术
解析:
暂无解析
1、【题目】教育研究与其他科学研究一样,由_______________、_____________和_______________三个基本要素组成。
答案:
现象与客观事实、科学理论、方法和技术。
解析:
暂无解析
1、【题目】理论构思一般应包括准确地表述______________、界定该研究课题的______________、形成初步的______________等内容。
答案:
研究问题、核心概念、研究思路
解析:
暂无解析
1、【题目】常用的教育文献检索工具书主要有:书目,_______________,_______________,字典、词典,类书、政书,百科全书,年鉴、手册,表谱、图录等。
答案:
索引、文摘。
解析:
暂无解析
1、【题目】理论构思是指以一定科学理论为指导,在已有的客观现实材料及理论研究成果基础上运用科学的思维方式对所要研究问题的现象、过程、本质或原因的一种______________。理论构思反映研究者对研究问题______________的理解所达到精确性、完备性和深刻性的程度。
答案:
理论解释、客观过程
解析:
暂无解析