1、【题目】通常在某个阶段的教学结束之后进行, 目的是对教学的成效进行全面评定的是()
选项:
A.综合性评估
B.诊断性评估
C.形成性评估
D.总结性评估
答案:
D
解析:
暂无解析
1、【题目】教学评估实质上是对教学目标的实现程度作出的()
选项:
A.价值判断
B.定性分析
C.定量分析
D.综合分析
答案:
A
解析:
暂无解析
1、【题目】识字教学要“教给学生识字的方法,培养识字的能力”。这体现了辩证唯物主义的()
选项:
A.生活、实践的观点
B.自觉能动性的观点
C.联系、发展的观点
D.辩证统一的观点
答案:
B
解析:
暂无解析
1、【题目】小学语文教学的中心环节是()
选项:
A.识字写字教学
B.听话说话教学
C.阅读教学
D.作文教学
答案:
C
解析:
暂无解析
1、【题目】被称作是识字的“拐棍”的是()
选项:
A.汉语拼音
B.汉字笔画
C.汉字笔顺
D.偏旁部首
答案:
A
解析:
暂无解析
1、【题目】我国实行新学制后供全国使用的第一部脱离蒙学读物性质的语文教材是()
选项:
A.《复兴国语教科书》
B.《最新国文教科书》
C.《小学国语读本》
D.《国语新读本》
答案:
B
解析:
暂无解析
1、【题目】小学语文基本功训练的阶段性决定了小学语文的基本功训练是()
选项:
A.单项训练与综合训练的结合
B.螺旋式上升的
C.直线式上升的
D.由感性到理性的不断飞跃
答案:
B
解析:
暂无解析
1、【题目】对于小学高年级学生的作文,“中心思想”方面的要求是()
选项:
A.中心要明确
B.中心要突出
C.不一定非有中心
D.只要文章有个主要意思就行
答案:
D
解析:
暂无解析