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〖第二次世界大战以后日本长期实行中小学教科书的()〗相关单选题
更新时间:2025-06-05 04:50:23 专题:比较教育

1、【题目】第二次世界大战以后日本长期实行中小学教科书的()

选项:

A.国定制

B.文部省审定制

C.文部省指定制

D.地方审定制

答案:

B

解析:

暂无解析

1、【题目】1855年创立了美国最早的幼儿园的是()

选项:

A.福禄倍尔

B.伊莉莎白-皮博迪

C.马尔波

D.玛格丽特-舒尔兹

答案:

D

解析:

暂无解析

1、【题目】为解决幼小衔接问题,日本专门设置了()

选项:

A.连贯教育

B.幼儿学校

C.保育学校

D.幼年学校

答案:

D

解析:

暂无解析

1、【题目】()年通过《退役军人重新适应法》,规定由联邦政府供给退役军人入学者以学费和生活费,有力地促进了教育的发展。

选项:

A.1987

B.1964

C.1957

D.1944

答案:

D

解析:

暂无解析

1、【题目】1833年公布的()可以说是法国教育史上的一个里程碑,规定,每个市镇必须有一所初级小学,并在城镇设立高级小学。这实际上创立了法国的初等教育体制。

选项:

A.《哈比改革法案》

B.《基佐法案》

C.《法卢法案》

D.《费里法案》

答案:

B

解析:

暂无解析

1、【题目】1958年制定并确定美国战后教育改革大方向的法律是()

选项:

A.《退伍军人重新适应法》

B.《史密斯—休士法》

C.《国防教育法》

D.《初等与中等教育法》

答案:

C

解析:

暂无解析

1、【题目】美国中学的主体是()

选项:

A.普通中学

B.职业技术学校

C.特科中学

D.综合中学

答案:

D

解析:

暂无解析

1、【题目】以下符合日本高校招生考试实际情况的是()

选项:

A.国立大学和公立大学实施两次考试

B.所有大学均实行两次考试

C.国立大学只实行一次自主考试

D.考生不得重复报考不同的大学

答案:

A

解析:

暂无解析

1、【题目】皮亚杰心理发展理论中的一个核心概念是()

选项:

A.同化

B.图式

C.顺应

D.平衡

答案:

B

解析:

暂无解析

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