1、【题目】“科学”在我国现今的含义最早由“格物致知”来指称,指的是()
选项:
A.能力
B.智慧
C.知识
D.实践
答案:
C
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1、【题目】()是具体体现在课程开发与教学设计中的教育价值。
选项:
A.教育目的
B.教育目标
C.课程与教学目标
D.课时目标
答案:
C
解析:
暂无解析
1、【题目】把教育评价分为古典的考试型时期、心理测量占统治地位时期、后现代时期的教育家是()
选项:
A.利维
B.泰勒
C.布卢姆
D.莱斯
答案:
A
解析:
暂无解析
1、【题目】从本质上看,“泰勒原理”的深层价值取向是()
选项:
A.技术兴趣
B.解放兴趣
C.实践兴趣
D.价值兴趣
答案:
A
解析:
暂无解析
1、【题目】斯金纳提出的程序教学的理论基础是“操作条件反应”和()
选项:
A.“积极强化”
B.“消极强化”
C.“实物强化”
D.“奖励强化”
答案:
A
解析:
暂无解析
1、【题目】“实践性课程”的开发方法是()
选项:
A.观察
B.审议
C.实践
D.规定
答案:
B
解析:
暂无解析