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〖正强化实施前,应把计划告诉儿童,以期取得配合。〗相关判断题
更新时间:2025-04-11 05:44:03 专题:学前特殊儿童教育

1、【题目】正强化实施前,应把计划告诉儿童,以期取得配合。

答案:

正确

解析:

暂无解析

1、【题目】测查和鉴定智力落后儿童的智力指标是低于正常人的两个标准差。

答案:

正确

解析:

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1、【题目】就事论事,矫正异常行为不符合精神分析学派的游戏治疗观点。

答案:

正确

解析:

暂无解析

1、【题目】操作性条件反射理论强调指出, “对事实的歪曲理解会导致不正确的行为” 。

答案:

错误

解析:

暂无解析

1、【题目】学习行为理论认为,口吃源于语言编码过程。

答案:

错误

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暂无解析

1、【题目】根据世界卫生组织的定义, 双眼中优势眼的最佳矫正视力在0.05~0.3之间为低视力。

答案:

正确

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1、【题目】孤独症儿童的三大核心特征包括:注意力障碍、社会化障碍和交流障碍。

答案:

错误

解析:

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1、【题目】游戏治疗中,家长不应主动参与。

答案:

错误

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暂无解析

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