1、【题目】强调“谈判中需要将人与事区别对待;应该重点讨论利益问题;谈判前应制定可供选择的方案;应坚持依据客观标准”的谈判是（）

选项：

A.独立式谈判

B.硬式谈判

C.软式谈判

D.原则式谈判

答案：

D

解析：

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1、【题目】谈判的主体阶段是()。

选项：

A.谈判准备阶段

B.谈判开局阶段

C.磋商交锋阶段

D.协议签约阶段

答案：

C

解析：

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1、【题目】融资租赁谈判属于()。

选项：

A.多边统筹型谈判

B.双边统筹型谈判

C.多边单一型谈判

D.双边单一型谈判

答案：

A

解析：

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1、【题目】“金无足赤，人无完人;尺有所短，寸有所长”体现的是谈判人员道德修养的()。

选项：

A.作风民主

B.坦诚守信

C.法纪严明

D.勇于奉献

答案：

A

解析：

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1、【题目】直道好跑马，曲径可通幽在倾听口语语中指的是倾听者必须()。

选项：

A.保持全神贯注

B.乐于积极参与

C.熟谙与排除干扰

D.善于揣摩推测

答案：

D

解析：

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1、【题目】通过强调两种事物之间的差别，以表示拒绝的方法在谈判常用逻辑方法中()

选项：

A.喻证法

B.对比法

C.区别法

D.正名法

答案：

C

解析：

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1、【题目】需要型激励理论的代表是()。

选项：

A.弗鲁姆的期望理论

B.马斯洛的需要层次论

C.洛克的目标理论

D.斯金纳的强化理论

答案：

B

解析：

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1、【题目】“促进市场经济发展、利于开展正当竞争、提高决策的科学性、利于加强经济联系、利于实现经济目标、利于发展对外贸易”描述的是()。

选项：

A.科学技术谈判的意义

B.政治、军事谈判的意义

C.经贸谈判的意义

D.公共事务谈判的意义

答案：

C

解析：

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1、【题目】在激励过程中，美国心理学家弗鲁姆在1964年出版《工作于激励》一书 中提出了()

选项：

A.需要层次理论

B.期望理论

C.目标理论

D.强化理论

答案：

B

解析：

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1、【题目】将谈判分为“民间谈翔、组织谈判、政府谈判、国际谈判”所依据的标准是()。

选项：

A.根据谈判议题的复杂程度或参与人数的多少来划分

B.根据谈判活动的所在地点来划分

C.根据谈判活动所涉及到的内容来划分

D.根据谈判主体的隶属关系来划分

答案：

D

解析：

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1、【题目】从动机的产生及其实现的过程看，它所具有的特点是（）

选项：

A.对象性、周期性、条件性

B.合理性、因果性、外显性

C.原发性、潜伏性、实践性

D.主动性、目的性、持久性

答案：

C

解析：

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