1、【题目】提高学生知识储备的数量与质量可以从以下几方面人手（）

选项：

A.外化思路，进行显性教学

B.帮助学生牢固地记忆知识

C.提供多种变化，促进知识的概括

D.重视知识间的联系，建立网络化结构

E.结合具体学科，教授思维方法

答案：

BCD

解析：

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1、【题目】教学评价包括以下哪些步骤（）

选项：

A.确实评估目标

B.搜集有关的资料

C.描述并分析资料

D.形成价值判断

E.作出决定

答案：

ABCDE

解析：

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1、【题目】影响课堂管理的因素有（）

选项：

A.教师的领导风格

B..班级的规模

C..班级的性质

D.学校的规章

E.对教师的期望

答案：

ABCE

解析：

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1、【题目】根据教学评价资料的处理方式，可分为（）

选项：

A.常模参照评价

B..形成性评价

C.总结性评价

D.标准参照评价

答案：

D

解析：

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1、【题目】促进知识保持的方法有（）

选项：

A.深度加工材料

B.有效运用记忆术

C.进行组块化编码

D.适当过度学习

E.合理进行复习

答案：

ABCDE

解析：

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1、【题目】交互式教学模式旨在教学生哪几种策略（）

选项：

A.总结

B.提问

C.析疑

D.预测

E.复习

答案：

ABCD

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1、【题目】提高学生知识储备的数量与质量可以从以下几方面人手（）

选项：

A.外化思路，进行显性教学

B.帮助学生牢固地记忆知识

C.提供多种变化，促进知识的概括

D.重视知识间的联系，建立网络化结构

E.结合具体学科，教授思维方法

答案：

BCD

解析：

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1、【题目】课堂的三大要素是（）

选项：

A.教师

B.学生

C.学习过程

D.学习情境

答案：

BCD

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1、【题目】问题解决的特点是（）

选项：

A.目的性

B.认知性

C.序列性

D.唯一性

E.固定性

答案：

ABC

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1、【题目】学生具有三种最基本的内在动机，即（）

选项：

A.探索内驱力

B.好奇内驱力

C..胜任内驱力

D.互惠内驱力

E.尊重内驱力

答案：

BCD

解析：

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1、【题目】教学评价包括以下哪些步骤（）

选项：

A.确实评估目标

B.搜集有关的资料

C.描述并分析资料

D.形成价值判断

E.作出决定

答案：

ABCDE

解析：

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1、【题目】心理个体的发展具有的一般特点是（）

选项：

A.定向性与顺序性

B.连续性与阶段性

C.个别差异性

D.不均衡性

E.关键性

答案：

ABCD

解析：

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1、【题目】下列属于正式群体的有（）

选项：

A.班级

B.帮派

C.小组

D.少先队

答案：

ACD

解析：

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