考试
1、【题目】古希腊罗马时代，以培养演说家或者雄辩家为目标的学校是()
选项：
A.文法学校
B.琴弦学校
C.体操学校
D.修辞学校
答案：
解析：
1、【题目】根据埃里克森的人格发展理论，中学生人格发展的主要任务是获得()
选项：
A.勤奋感
B.自主性
C.自我同一性
D.亲密感
答案：
C
解析：
暂无解析
1、【题目】学生出现下列那种情形，教师可以考虑采用惩罚来教育
选项：
A.认知错误
B.明知故犯
C.作业错误
D..情绪失控
答案：
B
解析：
暂无解析
1、【题目】我国社会主义教育目的的理论基础是()
选项：
A.社会本位论
B.个人本位论
C.国家本位论
D.人的全面发展理论
答案：
D
解析：
暂无解析
1、【题目】20世纪60年代，确立法国高等教育改革法案发展的民主、自治和多学科原则，规定大学是享有教学、行政和财政自主权的国家机构的教育法案是()
选项：
A.富尔法案
B.哈比改革法案
C.阿斯蒂埃法案
D.郎之万---瓦隆教育
答案：
解析：
1、【题目】体谅模式创立者围绕学生普遍感到困难的人际与社会交往问题，编制了一套《生命线》情境教材，发展青少年人际技能，它包含三部分
选项：
A.敏感性、证明规则、你怎么办
B.敏感性、证明规则、你期望什么
C.敏感性、你期望什么、你怎么办
D.证明规则、你期望什么、你怎么办
答案：
解析：
1、【题目】以下教育科学定性研究特征的过程训练中，不正确的是
选项：
A.倾向于采用演绎的思维方式
B.把自然情境作为资料的直接来源
C.更加关注研究过程，不关注结果
D.资料搜集与呈现通才采用文字或图片
答案：
A
解析：
暂无解析
1、【题目】某教师在作文教学中运用“过程作文教学法”根据舒尔曼教学的知识基础理论，该教师用的是()
选项：
A.学科教学法
B.教育情景
C.课程知识
D.关于学生的知识
答案：
B
解析：
暂无解析
上一篇：教育硕士教育学单选题