1、【题目】学生出现下列那种情形，教师可以考虑采用惩罚来教育

选项：

A.认知错误

B.明知故犯

C.作业错误

D..情绪失控

答案：

B

解析：

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1、【题目】以下道德教育模式中，将“学会选择”作为核心理论的是()

选项：

A.价值澄清模式

B.认识发展模式

C.体谅模式

D.社会学习模式

答案：

A

解析：

暂无解析

1、【题目】“形式教育论”认为，教育应发展人的能力，这个“能力”是指()

选项：

A.实战能力

B.创新能力

C.理性思维能力

D.解决实际问题能力

答案：

解析：

1、【题目】学生学习时间用简洁的语词写出材料中的主要观点、次要观点及各观点之间的关系，这种学习策略属于()

选项：

A.精加工策略

B.计划策略

C.调节策略

D.组织策略

答案：

解析：

1、【题目】张之洞是中国近代教育发展中的重要人物，以下有关他的表述正确的是()

选项：

A.最早提出“中学为体，西学为用”主张

B.系统阐述了“体用一致”的文化教育观

C.组织草拟了《京师大学堂章程》

D.主持制定了“癸卯学制”

答案：

D

解析：

暂无解析

1、【题目】我国1958年确立的教育方针强调()

选项：

A.教育必须与生产劳动相结合

B.全面实施素质教育

C.坚持立德树人

D.培养社会主义建设者和接班人

答案：

解析：

1、【题目】在师生关系上倾向于“学生中心说”的教育学家是()

选项：

A.帕克

B.布拉梅尔德

C.赫钦斯

D.梅伊曼

答案：

A

解析：

暂无解析

1、【题目】科尔伯格主张用“道德两难法”来促进学生的()

选项：

A.道德认知发展

B.道德情感发展

C.道德意志发展

D.道德意志发展

答案：

解析：

1、【题目】我国中学的课程曾经分设动物学和植物学两个科目，后来合并为一个科目《生物学》从课程组织的类型来看，合并后的生物学属于()

选项：

A.融合课程

B.综合课程

C.分科课程

D.核心课程

答案：

解析：

1、【题目】1938年3月，毛泽东为抗大提写办学方针，放在教育工作首位的是

选项：

A.坚定正确的政治方向

B.坚持不懈的抗战信念

C.艰苦朴素的工作作风

D.正确的战略方针

答案：

解析：

1、【题目】学习需在别人的帮助下，在真实和现实的情境中发生，这种建构主义的主张属于()

选项：

A.个人建构主义

B.认知建构主义

C.心理建构主义

D.社会建构主义

答案：

D

解析：

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