1、【题目】儿童生来就有好奇心,随着后天经验的增长,他们越是不断探索周围世界、了解周围世界,越是从中得到满足,这是奥苏伯尔所提出的()
选项:
A.成功驱力
B.自我提高驱力
C.附属驱力
D.认知驱力
答案:
D
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1、【题目】“道尔顿制”的确立者是()
选项:
A.巴班斯基
B.布卢姆
C.帕克赫斯特
D.瓦根舍因
答案:
C
解析:
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1、【题目】被认为是课程作为独立研究领域诞生标志的著作是()
选项:
A.《课程》
B.《课程编制的原理》
C.《怎样编制课程》
D.《儿童与课程》
答案:
A
解析:
暂无解析
1、【题目】()是指向于特定课程与教学目标、受特定课程内容所制约、为师生所共同遵循的教与学的操作规范和步骤。
选项:
A.教学过程
B.教学原则
C.教学方法
D.教学设计
答案:
C
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1、【题目】被看作是课程开发的经典模式、传统模式的是()
选项:
A.情境模式
B.目标模式
C.批判模式
D.过程模式
答案:
B
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1、【题目】课程组织的基本标准有连续性、顺序性和()
选项:
A.整合性
B.逻辑性
C.个别性
D.超体性
答案:
A
解析:
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1、【题目】以下不属于课程要素的是()
选项:
A.概念
B.目标
C.方法
D.价值观
答案:
B
解析:
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1、【题目】下列各项中()不属于建构主义教学模式。
选项:
A.随机访问教学
B.情境教学
C.支架式教学
D.问题教学
答案:
D
解析:
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