考试
1、【题目】安排德育内容要具体，强调一个“小”字;要贴近实际，讲究一个“近”字，这符合德育内容管理改革的
选项：
A.规范化原则
B.科学化原则
C.序列化原则
D.系统化原则
答案：
B
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1、【题目】1954年，美国著名管理学家德鲁克在《管理实践》中提出的主张及思想是
选项：
A.质量管理
B.目标管理
C.过程管理
D.案例管理
答案：
B
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1、【题目】早期管理过程理论最重要的代表人物是
选项：
A.西蒙
B.罗尔
C.法约泰
D.戴明
答案：
C
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1、【题目】在我国实行的校长任用制度中，由国家法定的任免机关依照一定标准和程序，直接任命校长的制度叫作
选项：
A.委任制
B.选举制
C.考任制
D.综合制
答案：
A
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1、【题目】现代教育评价的目的是
选项：
A.创造适合儿童的教育
B.培养适合教育的儿童
C.发挥诊断功能
D.发挥鉴定功能
答案：
A
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1、【题目】以一个人或几个人作样本，或以一个群体为一个单位作样本对某种教育现象或教育问题进行研究的方法称为
选项：
A.行动研究法
B.个案分析法
C.调查法
D.实验法
答案：
B
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1、【题目】教育经费构成主要包括（）
选项：
A.教育事业费、教育基本建设费、各种教育主管部门自身的事业费
B.教育事业费、基本建设费、人员经费
C.人员经费、公共经费、基本建设费
D.教学业务费、教师工资、基建费
答案：
A
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1、【题目】根据教育评价的结论来区别评价对象的优劣程度，这属于教育评价的
选项：
A.导向功能
B.激励功能
C.诊断功能
D.鉴定功能
答案：
D
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1、【题目】以经济发展过程中所需各种人才的培养与提供为目标值，来制定教育发展战略的方法是
选项：
A.社会需求法
B.人才需求预测法
C.教育投资效益分析法
D.国际比较法
答案：
B
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1、【题目】教育质量管理的内容有
选项：
A.计划、实施、检查、总结
B.组织、协调、控制、激励
C.全员管理、全程管理、全局管理
D.准备工作、确定方案、研究重点、分析评估
答案：
C
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1、【题目】传统、校风是学校形成办学特色的()
选项：
A.决定因素
B.基本因素
C.前导因素
D.制约因素
答案：
C
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1、【题目】我国近代教育督导制度产生的标志是1909年拟定了
选项：
A.《视学官章程》
B.《督学规程》
C.《视导要项》
D.《教育部督学规程》
答案：
A
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1、【题目】老子曰：“胜人者有力，自胜者强。”这启示教育人员在进行自我管理时应该学会
选项：
A.自识
B.自控
C.自检
D.自理
答案：
B
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