1、【题目】教育发展战略是国家在一定时期内为实现其社会发展总目标而做出的()
选项:
A.教育发展规划
B.教育发展计划
C.有关全局性的预测
D.有关全局性的发展对策
答案:
D
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1、【题目】以经济发展过程中所需各种人才的培养与提供为目标值,来制定教育发展战略的方法是
选项:
A.社会需求法
B.人才需求预测法
C.教育投资效益分析法
D.国际比较法
答案:
B
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1、【题目】校园文化建设主体包括校领导、()
选项:
A.教师和家长
B.职工和学生
C.学生和家长
D.教职工和学生
答案:
D
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1、【题目】我国目前所采用的校长任用制度,主要是
选项:
A.选举制
B.招聘制
C.委任制
D.考任制
答案:
C
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1、【题目】教育事业的特点有非权利性、非营利性、教育性和
选项:
A.社会性
B.长期性
C.发展性
D.专业性
答案:
D
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1、【题目】校园文化的外在标志是
选项:
A.校园物质文化
B.校园精神文化
C.校园制度文化
D.校园行为文化
答案:
A
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1、【题目】安排德育内容要具体,强调一个“小”字;要贴近实际,讲究一个“近” 字,这符合德育内容管理改革的
选项:
A.规范化原则
B.科学化原则
C.序列化原则
D.系统化原则
答案:
B
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1、【题目】根据中共中央《关于教育体制改革的决定》对“校长负责制”的表述,校务委员会按其运作性质应属于
选项:
A.决策机构
B.监督机构
C.事务执行机构
D.审议机构
答案:
D
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1、【题目】中国近代史进程中,西方各种教育思潮都曾不同程度地引入我国,其中美国学者杜威所倡导力行的教育思潮被称为
选项:
A.平民主义教育
B.实用主义教育
C.乡村教育
D.实验主义教育
答案:
B
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1、【题目】我国近代教育督导制度产生的标志是1909年拟定了
选项:
A.《视学官章程》
B.《督学规程》
C.《视导要项》
D.《教育部督学规程》
答案:
A
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1、【题目】校园文化的主体是
选项:
A.教师
B.学生
C.学校组织成员
D.学校、家庭和社区
答案:
C
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1、【题目】中外关于校长任职期限的制度,大体有两种类型,即常任制和()
选项:
A.聘任制
B.选举制
C.任期制
D.考任制
答案:
C
解析:
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