1、【题目】斯金纳提出的程序教学的理论基础是“操作条件反应”和（）

选项：

A.“积极强化”

B.“消极强化”

C.“实物强化”

D.“奖励强化”

答案：

A

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1、【题目】五六十年代出现了所谓的“三大新教学论流派”，()是其中之一。

选项：

A.行为主义教学论

B.人本主义教学论

C.尝试教学论

D.发展性教学论

答案：

D

解析：

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1、【题目】课程研究的方法论的未来走势是（）

选项：

A.量的研究占主导

B.质的研究占主导

C.量的研究与质的研究整合

D.理论研究占主导

答案：

C

解析：

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1、【题目】主张从儿童的乡土周围生活及其直观范围里去寻求知识的课程属于（）

选项：

A.学科课程

B.经验课程

C.分科课程

D.综合课程

答案：

B

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1、【题目】()是在课程开发或课程实施还在发展或完善过程中时所采用的评价。

选项：

A.形成性评价

B.总结性评价

C.诊断性评价

D.内在评价

答案：

A

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1、【题目】被誉为“现代课程理论之父”的是（）

选项：

A.博比特

B.查特斯

C.泰勒

D.泰罗

答案：

C

解析：

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1、【题目】()是根据特定的教育价值观及相应的课程目标，从学科知识、当代社会生活经验或学习者的经验中选择课程要素的过程。

选项：

A.课程编制

B.课程开发

C.课程实施

D.课程选择

答案：

D

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1、【题目】在教育史上第一个倡导教学论的是德国教育家（）

选项：

A.夸美纽斯

B.卢梭

C.裴斯泰洛齐

D.拉特克

答案：

D

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1、【题目】在“学科结构运动”中诞生的一种新的课程形态是()

选项：

A.学术中心课程

B.社会问题中心课程

C.儿童活动中心课程

D.人格中心课程

答案：

A

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1、【题目】标志着理论化、系统化的教学论确立的著作是（）

选项：

A.《大教学论》

B.《普通教育学》

C.《课程与教学的基本原理》

D.《学记》

答案：

A

解析：

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