1、【题目】认为儿童是民族、社会或国家的财富，是家族传承和繁衍的工具属于（）

选项：

A.人本位的儿童观

B.社会本位的儿童观

C.神本位的儿童观

D.教育本位的儿童观

答案：

解析：

1、【题目】儿童经过模拟现实社会中的某些情景，从而更好地掌握与角色相适应的行为及规范的教学方法是（）

选项：

A.发泄法

B.角色扮演法

C.直观形象法

D.批评惩罚法

答案：

B

解析：

暂无解析

1、【题目】世界上第一所幼儿园的创立者是（）

选项：

A.福禄贝尔

B.夸美纽斯

C.卢梭

D.洛克

答案：

A

解析：

暂无解析

1、【题目】家庭是儿童成长的第—个环境，也是亲子关系建立与发展的基础，这是家庭教育的（）

选项：

A.率先性

B.丰富性

C.终身性

D.深刻性

答案：

解析：

1、【题目】教师让违反游戏规则的儿童停玩一次，这是（）

选项：

A.自然后果惩罚

B.剥夺性惩罚

C.生理性惩罚

D.体罚

答案：

解析：

1、【题目】提出“最近发展区”理论的教育家是（）

选项：

A.蒙台梭利

B.维果斯基

C.杜威

D.裴斯泰洛齐

答案：

B

解析：

暂无解析

1、【题目】角色游戏中幼儿从独自游戏发展为平行游戏，主要反映了幼儿（）

选项：

A.认识发展水平

B.社会性发展水平

C.情感发展水平

D.身体发展水平

答案：

B

解析：

暂无解析

1、【题目】现代教育理论认为，托儿所、幼儿园与家庭是（）

选项：

A.伙伴关系

B.指导与被指导关系

C.教育者与受教育者关系

D.合同关系

答案：

A

解析：

暂无解析

1、【题目】“十年树木，百年树人”是形容幼儿教师劳动的（）

选项：

A.纯真性

B.教育效果的长期性

C.精神生产性

D.多重角色性

答案：

解析：

1、【题目】认为儿童是民族、社会或国家的财富，是家族传承和繁衍的工具属于（）

选项：

A.人本位的儿童观

B.社会本位的儿童观

C.神本位的儿童观

D.教育本位的儿童观

答案：

B

解析：

暂无解析

1、【题目】教师在一次活动中提出的经过活动计划或教案体现的目标是（）

选项：

A.近期目标

B.中期目标

C.活动目标

D.远期目标

答案：

C

解析：

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1、【题目】行动容易受情绪支配，喜欢模仿父母和教师的是（）

选项：

A.小班幼儿

B.中班幼儿

C.大班幼儿

D.学前班幼儿

答案：

A

解析：

暂无解析

1、【题目】行动容易受情绪支配，喜欢模仿父母和教师的是（）

选项：

A.小班幼儿

B.中班幼儿

C.大班幼儿

D.学前班幼儿

答案：

解析：

1、【题目】一般衡量社会文化水平的指标是（）

选项：

A.人口的性别比例

B.人口的受教育水平

C.人口的健康状况

D.人口的平均收入

答案：

解析：

1、【题目】教师采用具有教育意义的典型事例供儿童直接模仿和学习的方法是（）

选项：

A.语言法

B.范例法

C.参观法

D.讨论法

答案：

B

解析：

暂无解析