1、【题目】“献计献策”技巧的特点不包括（）

选项：

A.交叉鼓励

B.保留判断

C.及时评价

D.正规场合

答案：

C

解析：

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1、【题目】有关临床带教老师的选择应遵照的原则，下列陈述中不正确的是（）

选项：

A.对健康护理的认识，有自己独特的看法，不一定与学校一致

B.热情

C.必须是一个有效的护理实践者

D.具备良好的人际沟通能力

答案：

A

解析：

暂无解析

1、【题目】小组教学中，关于模拟的说法不正确的是（）

选项：

A.模拟现场力求真实

B.严格按照教材进行

C.严格按照教材进行

D.是为学习者提供实践性训练的重要方式

答案：

B

解析：

暂无解析

1、【题目】小组教学中，关于模拟的说法不正确的是()。

选项：

A.模拟现场力求真实

B.严格按照教材进行

C.目的是使学生设身处地的去体验生活

D.是为学习者提供实践性训练的重要方式

答案：

B

解析：

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1、【题目】在课程设置的指导阶段，其核心工作是()。

选项：

A.形成教学大纲

B.确定有关哲理、理论、概念及知识的具体内容

C.确定层次目标与科目目标

D.制定课程内容一览表

答案：

B

解析：

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1、【题目】经验学习需要一种环境，理想的经验学习环境被称为（）

选项：

A.学习团体

B.社会团体

C.实践团体

D.小组团体

答案：

A

解析：

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1、【题目】学生临床能力的评估，不包括()。

选项：

A.认知领域

B.情感领域

C.精神运动领域

D.人格领域

答案：

D

解析：

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1、【题目】在课程的系统模式中，输入部分是（）

选项：

A.学校及教师的思想、观念、理论

B.教学计划

C.教学材料

D.教学活动

答案：

A

解析：

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1、【题目】下面体现效果律的是（）

选项：

A.一个导致成功或奖励的行为比没有得到奖励的行为更可能被重复

B.三日不练手生

C.学生不喜欢学习时，在家长逼迫下学习就会产生烦恼，学习效果也不佳

D.在其他条件相同的情况下背诵课文，背诵次数越多记得就越熟练

答案：

A

解析：

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1、【题目】按照教育目标的分类，课堂提问中的问题“从我们刚才所做的来看，你能列出相关的护理计划吗?”的程度属于（）

选项：

A.理解

B.应用

C.综合

D.评价

答案：

C

解析：

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