考试
1、【题目】____是在自然条件下有目的、有计划地通过被试者的外部表现(如言语、表情、行为等)去了解其心理的方法。
答案：
解析：
1、【题目】对后进生的教育，除了关心爱护和尊重他们的人格，还应注意培养和激发他们的___。
答案：
解析：
1、【题目】个体在生活过程中形成的对现实的稳固的态度以及与之相适应的习惯化的行为方式称为____。
答案：
性格
解析：
暂无解析
1、【题目】广义的教育包括_______、_______和_______。
答案：
解析：
1、【题目】实质教育论认为教学的主要任务是向学生传授知识;形式教育论认为教学的主要任务是发展学生的_______。
答案：
智力
解析：
暂无解析
1、【题目】小学儿童思维发展的基本特点是：以——思维为主要形式逐步过渡到以____思维为主要形式。
答案：
解析：
1、【题目】学习过程是由知识学习过程、_______、_______三个子过程构成。
答案：
解析：
1、【题目】一般能力的核心是___ 。
答案：
抽象概括能力
解析：
暂无解析
1、【题目】教师的领导方式可分为____、____和____。
答案：
解析：
1、【题目】“一把钥匙开一把锁”体现的是德育的_______原则。
答案：
解析：
1、【题目】____是在自然条件下有目的、有计划地通过被试者的外部表现(如言语、表情、行为等)去了解其心理的方法。
答案：
观察法
解析：
暂无解析
1、【题目】情绪和情感包括三种成分，分别是____、外部表现和生理唤醒。
答案：
解析：
1、【题目】中枢神经系统是人体神经系统的主体部分，包括____和____。
答案：
解析：
1、【题目】中枢神经系统是人体神经系统的主体部分，包括____和____ 。
答案：
脑、脊髓
解析：
暂无解析
1、【题目】教科书是依据_______编制的、系统反映_______的教学用书。
答案：
解析：