1、【题目】声音的大小叫做（）

选项：

A.音质

B.音长

C.音量

D.音高

答案：

C

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1、【题目】通过对某—具体的人物、事件、问题的叙说来抒发、表露自己感情的表达方式是（）

选项：

A.借助说明抒情

B.借助叙说抒情

C.借助描述抒情

D.借助论证抒情

答案：

B

解析：

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1、【题目】主语是动作或行为的接受者的句子称为（）

选项：

A.主动句

B.被动句

C.复杂句

D.复合句

答案：

B

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1、【题目】下列属于句子成分排比的是()。

选项：

A.主语的排比

B.谓语的排比

C.补语的排比

D.宾语的排比

答案：

D

解析：

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1、【题目】下列属于句子成分排比的是()。

选项：

A.主语的排比

B.谓语的排比

C.补语的排比

D.宾语的排比

答案：

D

解析：

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1、【题目】用形象、直观的语言，对事物情况进行详细、细致的描述或说明的表达手法是（）

选项：

A.具象

B..抽象

C.概括

D.明示

答案：

A

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1、【题目】用抒情议论来表明演讲者的感受和态度，指出方向，展示未来，鼓舞听众斗志的演讲结尾方法是()。

选项：

A.号召呼吁法

B.总结归纳法

C.预示未来法

D.委婉含蓄法

答案：

C

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1、【题目】说话人驳斥某个观点或驳斥某个论证被称为()。

选项：

A.论题

B.立论

C.论据

D.驳论

答案：

D

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1、【题目】结构不整齐、交错运用的一组句子称为()。

选项：

A.短句

B.简单句

C.散句

D.复杂句

答案：

C

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1、【题目】交谈者为了避免期待受挫或产生某种窘迫局面，在实施某一行为(邀请、宣布或请求)之前所作的一番言语探测称之为()。

选项：

A.相邻对的转换

B.相邻对的前置

C.相邻对的内嵌

D.相邻对的衔接

答案：

B

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1、【题目】公共关系传播活动的第一个层次是()。

选项：

A.引起行为

B.改变态度

C.沟通情感

D.交流信息

答案：

D

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1、【题目】借助想象把物当作人、把人当作物，或把甲物当作乙物来说的修辞手法称作()。

选项：

A.比拟

B.借代

C.暗喻

D.借喻

答案：

A

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1、【题目】上级存心找下级的错误，即所谓吹毛求疵的批评叫做（）

选项：

A.片面式批评

B.挑剔式批评

C.羞辱式批评

D.笼统式批评

答案：

B

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1、【题目】演讲者从报刊、书籍、文献、广播、电视、网络中所得到的材料属于()。

选项：

A.直接材料

B.间接材料

C.创见材料

D.现实材料

答案：

B

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1、【题目】“演讲”这一概念最早见诸()。

选项：

A.《尚书》

B.《北史》

C.《荷马史诗》

D.《论语》

答案：

C

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