1、【题目】测试的目的是衡量评估学生掌握某学科知识的水平，所使用试卷的难度分布较适宜的是（）

选项：

A.0.2～0.4

B.0.35～0.65

C.0.4～0.6

D.0.65～0.85

答案：

B

解析：

暂无解析

1、【题目】经验学习需要一种环境，理想的经验学习环境被称为（）

选项：

A.学习团体

B.社会团体

C.实践团体

D.小组团体

答案：

A

解析：

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1、【题目】主观性试题的优点不包括（）

选项：

A.作答自由

B.可对试题从不同的广度、深度发挥

C.可一次进行多因素的综合评分

D.分数可靠性高

答案：

D

解析：

暂无解析

1、【题目】有关测量和评估的描述正确的是（）

选项：

A.评估只能用于可量化的事物

B.测量只能用于非量化的事物

C.测量可用于量化和非量化的事物

D.评估可用于量化和非量化的事物

答案：

D

解析：

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1、【题目】属于成人教育模式假说的是（）

选项：

A.教师控制了学习中所有主要决策

B..学习者的意愿与年龄相关

C.课程设置以任务为中心，以问题为中心

D.学习的动机来源于外部的压力

答案：

C

解析：

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1、【题目】不属于今后护理教育发展趋势的是（）

选项：

A.完善护理教育体制

B.改革课程设置和教学内容

C.改革护理教学方法

D.发展社会服务项目

答案：

A

解析：

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1、【题目】教育目标“学生能区分前置胎盘和胎盘早剥的临床表现”属于认知领域里的()。

选项：

A.知识

B.理解

C.分析

D.应用

答案：

B

解析：

暂无解析

1、【题目】认为一份试卷，其试题难度(P)适中，区分度(D)良好，可表示为（）

选项：

答案：

A

解析：

暂无解析

1、【题目】富有意义的经验应该具备的特点是（）

选项：

A.连续性

B.互动性

C.客观性

D.连续性和互动性

答案：

D

解析：

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1、【题目】所谓“记得快，忘得也快”，说的是（）

选项：

A.准备律

B.效果律

C.应用律

D.失用律

答案：

D

解析：

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1、【题目】有利于学生学习的临床教师态度是（）

选项：

A.对学生极少指导

B.使学生有威胁感

C.指出学生的进步

D.在同学面前纠正学生的错误

答案：

C

解析：

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1、【题目】在某护理学院的课程设置中，将医学基础课和护理学基础作为临床课程的前期课,体现了()。

选项：

A.连续性

B.程序性

C.发展性

D.统合性

答案：

A

解析：

暂无解析

1、【题目】“领导做出决定，并努力说服她人采纳这个决定，以获得大家支持”属于（）

选项：

A.“宣布”决定

B.“推销”决定

C.“磋商”决定

D.“参与”决定

答案：

B

解析：

暂无解析

1、【题目】学生临床能力的评估，不包括()。

选项：

A.认知领域

B.情感领域

C.精神运动领域

D.人格领域

答案：

D

解析：

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1、【题目】社会学习理论主要代表人物是（）

选项：

A.托尔曼

B.桑代克

C.加涅

D.班杜拉

答案：

D

解析：

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