考试
1、【题目】儿童经过模拟现实社会中的某些情景，从而更好地掌握与角色相适应的行为及规范的教学方法是（）
选项：
A.发泄法
B.角色扮演法
C.直观形象法
D.批评惩罚法
答案：
B
解析：
暂无解析
1、【题目】个体发展是由头到脚，由中间向四周进行的，这表明个体发展具有（）
选项：
A.规律性
B.个别差异
C.阶段性
D.社会性
答案：
A
解析：
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1、【题目】皮亚杰认为心理特点是“自我中心化”的儿童处于（）
选项：
A.感知运动阶段
B.前运算思维阶段
C.具体运算思维阶段
D.形式运算思维阶段
答案：
解析：
1、【题目】发展适宜性的含义：一是个体适宜性，一是（）
选项：
A.目标适宜性
B.方法适宜性
C.年龄适宜性
D.课程适宜性
答案：
C
解析：
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1、【题目】教育家卢梭提出的教育方法是（）
选项：
A.自然后果法
B.教学做合一
C.整个教学法
D.发现式教学法
答案：
解析：
1、【题目】精力充沛、社交积极性高，但社交技能差的幼儿，大都属于（）
选项：
A.受欢迎型
B.被拒绝型
C.被忽略型
D.逃避型
答案：
B
解析：
暂无解析
1、【题目】一般衡量社会文化水平的指标是（）
选项：
A.人口的性别比例
B.人口的受教育水平
C.人口的健康状况
D.人口的平均收入
答案：
B
解析：
暂无解析
1、【题目】一般衡量社会文化水平的指标是（）
选项：
A.人口的性别比例
B.人口的受教育水平
C.人口的健康状况
D.人口的平均收入
答案：
解析：
1、【题目】现代教育理论认为，托儿所、幼儿园与家庭是（）
选项：
A.伙伴关系
B.指导与被指导关系
C.教育者与受教育者关系
D.合同关系
答案：
解析：
1、【题目】精力充沛、社交积极性高，但社交技能差的幼儿，大都属于（）
选项：
A.受欢迎型
B.被拒绝型
C.被忽略型
D.逃避型
答案：
解析：